Sistema de educación superior e identidad cultural ante la globalización

El sistema de educación superior, desde principios de esta década, se encuentraen un contexto de cambios; es innegable que el proceso de globalización hacontribuido a replantear el rumbo de la educación. En este ámbito, los estudios denivel superior son centro de especial interés, pues se hace necesario conocer lasconsecuencias que este proceso ha generado en el sistema. En el presenteartículo, la autora hace gran énfasis en que las investigaciones sobre educaciónterciaria, en relación con la globalización, se han enfocado a cuestionesestructurales y de políticas (financiamiento, certificación, evaluación), descuidandolos aspectos culturales subyacentes. Por otra parte, aunque se han hecho intentosal respecto, no se ha prestado suficiente atención a factores que muestren eldesequilibrio en los flujos de intercambios entre México, Estados Unidos yCanadá. Termina afirmando que hace falta promover los estudios que vayan másallá en el intento de comprender cómo la globalización influye en la identidadcultural, particularmente de México, para la construcción de un proyecto educativonacional.