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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo de revista

Uso de la investigación social y educativa. Recomendaciones para la agenda de investigación

Jaime Moreles Vázquez · Universidad Nacional Autónoma de México · 2009

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Resumen

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En el presente ensayo se hace un balance del estudio del uso de la investigación social y educativa, con el objetivo de plantear algunas recomendaciones para la agenda de investigación correspondiente. En ese sentido, la propuesta implica una descripción de los sectores involucrados en el fenómeno, la ponderación de los elementos implicados en el uso, así como una revisión ágil de las diferentes aproximaciones metodológicas. Enmarcado en un proyecto más amplio sobre la relación entre investigación y política, el ejercicio se desprende del análisis de propuestas teóricas y de los hallazgos de la investigación sobre ese objeto de estudio, principalmente en materia de toma de decisiones políticas y formulación de iniciativas sociales. Desde luego, la naturaleza de estos planteamientos es conjetural.

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Vázquez, J. M. (2009). Uso de la investigación social y educativa. Recomendaciones para la agenda de investigación. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13211178007

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Vázquez, Jaime Moreles. "Uso de la investigación social y educativa. Recomendaciones para la agenda de investigación." 2009. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13211178007.

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Vázquez, Jaime Moreles. 2009. "Uso de la investigación social y educativa. Recomendaciones para la agenda de investigación.". https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13211178007.

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Vázquez, J. M. 2009, Uso de la investigación social y educativa. Recomendaciones para la agenda de investigación, Universidad Nacional Autónoma de México, available at: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13211178007 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título
Uso de la investigación social y educativa. Recomendaciones para la agenda de investigación
Autor / colaboradores
Jaime Moreles Vázquez
Editorial
Universidad Nacional Autónoma de México
Año de publicación
2009
ISSN
0185-2698
ISSN
0185-2698
Idioma
es

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