Elementos para la construcción de un modelo de tutor virtual

Este documento tiene por objetivo servir de base para proponer un Modelo de Tutor Virtual. Comienza con la exploración de algunos elementos iniciales de la virtualidad, sin pretender agotar la discusión, a través de los modelos de tutor virtual y de tutoría virtual de diferentes instituciones, de tal manera que se pueda tener un marco general de comprensión de la tutoría virtual y de lo que es ser tutor virtual. Entre las conclusiones más relevantes está el hecho de que el ser tutor virtual es un rol exigente en diferentes dimensiones como la técnica, la disciplinar, pedagógico didáctica, gestión y social.