Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo

Número de revista

Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo

Gómez, Víctor Manuel · Universidad Nacional Autónoma de México · 1996

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Autor / responsable

Gómez, Víctor Manuel

Editorial

Universidad Nacional Autónoma de México

Año

1996

ISSN

0185-2698

Publicación seriada

Academias de preceptores en el Estado de México: espacios de construcción del saber pedagógico en el porfiriato

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Gómez, V. M. (1996). Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo. Universidad Nacional Autónoma de México. https://nodovox.com/record.php?id=408370

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Gómez, Víctor Manuel. Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo. Universidad Nacional Autónoma de México, 1996. https://nodovox.com/record.php?id=408370.

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Gómez, Víctor Manuel. 1996. Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo. Universidad Nacional Autónoma de México. https://nodovox.com/record.php?id=408370.

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Gómez, V. M. 1996, Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo, Universidad Nacional Autónoma de México, available at: https://nodovox.com/record.php?id=408370 [Accessed 29 Jun. 2026].

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Título: Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo

Autor / colaboradores: Gómez, Víctor Manuel

Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México

Año de publicación: 1996

ISSN: 0185-2698

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