Back to results
Bibliographic record · Consultation and access
Libro

Planeamiento y evaluación: aplicación de herramientas de gestión en unidades de instituciones culturales

Huisa Veria, Elizabeth · Alfagrama Ediciones · 2020

Institutional access available
Quick overview. Review the resource’s basic details, then access the content using the main button. This page shows only the information needed to identify, cite, and open the work.

Resource access

Open the content from the main option or choose another available source.

Main access

Institutional access available

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Open access

Summary

Descripción general del contenido del recurso.

Este libro es producto del resultado de la experiencia de varios años en el tema de planeamiento y evaluación en la especialidad de Bibliotecología y Ciencias de la Información en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Su contenido no solo es teórico, sino que también ejemplifica el proceder paso a paso en la práctica de un plan estratégico en diferentes unidades de información como archivos, bibliotecas especializadas y universitarias. La temática abordará el contenido de dos funciones administrativas necesarias en una organización. El planeamiento es el punto de partida de lo que se pretende alcanzar en la organización y la evaluación es el seguimiento de la consecución de lo planificado en toda organización, institución y/o empresa. La obra está organizada en tres secciones: La primera aborda el planeamiento desde los conceptos, pasando por las diferentes etapas, análisis interno y externo y sus herramientas respectivas, proceso estratégico que contempla el uso de la matriz FODA, EFI y EFE hasta las estrategias con su implementación en un plan operativo. La segunda sección, referida a la evaluación, abarca aspectos generales, la calidad y sus modelos, Balanced Scorecard (Cuadro de mando integral), con sus perspectivas y aplicación. La tercera sección corresponde a los casos completos que son un aporte a este libro para quienes deseen conocer su desarrollo total, utilizando el modelo secuencial del proceso estratégico. Los casos que se presentan han sido elaborados para instituciones públicas y privadas reales. En tal sentido se refieren a archivos, bibliotecas especializadas y biblioteca universitaria. En resumen, la realización de este libro ha sido un esfuerzo por presentar la teoría con la práctica de la mano, con la finalidad de ayudar al lector para el desarrollo de estos planes estratégicos en sus instituciones

How to cite

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Huisa Veria, E. (2020). Planeamiento y evaluación: aplicación de herramientas de gestión en unidades de instituciones culturales. Alfagrama Ediciones. https://nodovox.com/record.php?id=474822

MLA

Huisa Veria, Elizabeth. Planeamiento y evaluación: aplicación de herramientas de gestión en unidades de instituciones culturales. Alfagrama Ediciones, 2020. https://nodovox.com/record.php?id=474822.

Chicago

Huisa Veria, Elizabeth. 2020. Planeamiento y evaluación: aplicación de herramientas de gestión en unidades de instituciones culturales. Alfagrama Ediciones. https://nodovox.com/record.php?id=474822.

Harvard

Huisa Veria, E. 2020, Planeamiento y evaluación: aplicación de herramientas de gestión en unidades de instituciones culturales, Alfagrama Ediciones, available at: https://nodovox.com/record.php?id=474822 [Accessed 9 Aug. 2026].

Share and print

Save the record, copy its permanent link, or print it as a PDF.

Export reference

You can export the record in common formats for use in a reference manager.

Resource details

Bibliographic information to help confirm that this is the correct material.

Title
Planeamiento y evaluación: aplicación de herramientas de gestión en unidades de instituciones culturales
Author / contributors
Huisa Veria, Elizabeth
Publisher
Alfagrama Ediciones
Publication year
2020
ISBN
ISBN impreso: 9789874458056
Language
Spanish

Subjects

Explore related resources through these subjects.

Copied