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Tesis

La innovación iiudadana, abierta y colaborativa en Iberoamérica, ¿una comunidad de innovación para el Desarrollo?

Brarda, Virginia Laura · Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno · 2020

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Tesis de Maestría Desde hace casi una década, la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) inicia en la región un proceso colaborativo de estudio, visibilización y promoción de la Innovación Ciudadana, motivado por un diagnóstico contundente: una parte significativa del desarrollo social, cultural y económico de las ciudades y comunidades de los países iberoamericanos proviene de iniciativas innovadoras de la propia ciudadanía, en su mayoría apoyadas en las nuevas tecnologías y medios digitales. En este trabajo busco describir y analizar el fenómeno de Innovación Ciudadana, abierta y colaborativa, que tiene lugar en Iberoamérica en la última década, en clave de Desarrollo Local. Luego de contextualizar a mi objeto de estudio desde las nociones de Sociedad Red e Informacionalismo, y las diversas transformaciones económicas, sociales, culturales, políticas y tecnológicas actuales, y tras repasar los postulados del Enfoque del Desarrollo Local y de la Estrategia de Gobierno Abierto que constituyen el marco teórico de la investigación, me dedico a abordar cada uno de mis objetivos específicos. Comienzo revisando la bibliografía Iberoamericana reciente para conocer las principales características y postulados de la I.C en la región. Después me ocupo de describir y analizar tres experiencias empíricas de iniciativas ciudadanas desarrolladas en el marco espacio-temporal delimitado y que ejemplifican sus rasgos distintivos: los laboratorios ciudadanos itinerantes LABIC, La Colaboradora Santa Fe (SFE) y la plataforma CIVICS. Finalmente, me dedico a reflexionar y debatir en torno al aporte de la IC al Desarrollo Local Sostenible, y a modo de conclusión, planteo algunos desafíos en términos de gobernanza hacia un futuro deseable a la altura de las demandas y retos actuales. La importancia de esta investigación radica en la necesidad de reconocer y problematizar un fenómeno novedoso y reciente desde un enfoque original, y en última instancia, favorecer el diseño efectivo de políticas públicas para su promoción y desarrollo en la región. Fil: Brarda, Virginia Laura. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno ; Argentina

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Brarda, V. L. (2020). La innovación iiudadana, abierta y colaborativa en Iberoamérica, ¿una comunidad de innovación para el Desarrollo?. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno. https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1619

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Brarda, Virginia Laura. La innovación iiudadana, abierta y colaborativa en Iberoamérica, ¿una comunidad de innovación para el Desarrollo?. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno, 2020. https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1619.

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Brarda, Virginia Laura. 2020. La innovación iiudadana, abierta y colaborativa en Iberoamérica, ¿una comunidad de innovación para el Desarrollo?. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno. https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1619.

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Brarda, V. L. 2020, La innovación iiudadana, abierta y colaborativa en Iberoamérica, ¿una comunidad de innovación para el Desarrollo?, Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno, available at: https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1619 [Accessed 7 Aug. 2026].

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Title
La innovación iiudadana, abierta y colaborativa en Iberoamérica, ¿una comunidad de innovación para el Desarrollo?
Author / contributors
Brarda, Virginia Laura
Publisher
Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno
Publication year
2020
Language
Spanish

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