Back to results
Bibliographic record · Consultation and access
Libro

Programació lineal per a l'enginyeria agrària: casos pràctics

Clop i Gallart, Mercé · Edicions de la Universitat de Lleida · 2003

Institutional access available
Quick overview. Review the resource’s basic details, then access the content using the main button. This page shows only the information needed to identify, cite, and open the work.

Resource access

Open the content from the main option or choose another available source.

Main access

Institutional access available

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Open access

How to cite

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Clop i Gallart, M. (2003). Programació lineal per a l'enginyeria agrària: casos pràctics. Edicions de la Universitat de Lleida. https://nodovox.com/record.php?id=509505

MLA

Clop i Gallart, Mercé. Programació lineal per a l'enginyeria agrària: casos pràctics. Edicions de la Universitat de Lleida, 2003. https://nodovox.com/record.php?id=509505.

Chicago

Clop i Gallart, Mercé. 2003. Programació lineal per a l'enginyeria agrària: casos pràctics. Edicions de la Universitat de Lleida. https://nodovox.com/record.php?id=509505.

Harvard

Clop i Gallart, M. 2003, Programació lineal per a l'enginyeria agrària: casos pràctics, Edicions de la Universitat de Lleida, available at: https://nodovox.com/record.php?id=509505 [Accessed 9 Aug. 2026].

Share and print

Save the record, copy its permanent link, or print it as a PDF.

Export reference

You can export the record in common formats for use in a reference manager.

Resource details

Bibliographic information to help confirm that this is the correct material.

Title
Programació lineal per a l'enginyeria agrària: casos pràctics
Author / contributors
Clop i Gallart, Mercé
Publisher
Edicions de la Universitat de Lleida
Publication year
2003
ISBN
ISBN electrónico: 9788484094166 · ISBN impreso: 9788484099253
Language
ca

Subjects

Explore related resources through these subjects.

Copied