Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Penerapan Manajemen Strategi di SMK Gondang Wonopringgo Pekalongan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan dalam penerapan manajemen strategik di SMK Gondang serta mengetahui gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah dalam penerapan manajemen strategik di SMK Gondang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pimpinan sekolah, guru, dan staf administrasi, serta observasi langsung terhadap praktik kepemimpinan dan manajemen strategik yang dilakukan di SMK Gondang. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data model Miles Hubarman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepemimpinan kepala sekolah dalam penerapan manajemen strategik di SMK Gondang sangat penting dalam pengambilan keputusan atau penyelesaian masalah. Kepemimpinan memiliki peranan yang signifikan dalam menentukan arah serta kesuksesan implementasi manajemen strategik di sekolah menengah kejuruan. Selanjutnya, kepemimpinan kepala sekolah di SMK Gondang bersifat partisipatiftransaksional, dan juga daptif. Kepala sekolah menggunakan berbagai macam gaya kepemimpinan disesuaikan dengan kondisi.