HUBUNGAN ANTARA SECURE ATTACHMENT DENGAN KECENDERUNGAN MELAKUKAN KEKERASAN DALAM PACARAN PADA MAHASISWA TEKNIK MESIN DAN TEKNIK GEOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG
Laksmi Adiswanisa et al · Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro · 2015
Resource access
Open the content from the main option or choose another available source.
Open-access full text
Summary
Descripción general del contenido del recurso.
How to cite
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
al, L. A. E. (2015). HUBUNGAN ANTARA SECURE ATTACHMENT DENGAN KECENDERUNGAN MELAKUKAN KEKERASAN DALAM PACARAN PADA MAHASISWA TEKNIK MESIN DAN TEKNIK GEOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG. https://doi.org/10.14710/empati.2014.7545
MLA
al, Laksmi Adiswanisa et. "HUBUNGAN ANTARA SECURE ATTACHMENT DENGAN KECENDERUNGAN MELAKUKAN KEKERASAN DALAM PACARAN PADA MAHASISWA TEKNIK MESIN DAN TEKNIK GEOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG." 2015. https://doi.org/10.14710/empati.2014.7545.
Chicago
al, Laksmi Adiswanisa et. 2015. "HUBUNGAN ANTARA SECURE ATTACHMENT DENGAN KECENDERUNGAN MELAKUKAN KEKERASAN DALAM PACARAN PADA MAHASISWA TEKNIK MESIN DAN TEKNIK GEOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG.". https://doi.org/10.14710/empati.2014.7545.
Harvard
al, L. A. E. 2015, HUBUNGAN ANTARA SECURE ATTACHMENT DENGAN KECENDERUNGAN MELAKUKAN KEKERASAN DALAM PACARAN PADA MAHASISWA TEKNIK MESIN DAN TEKNIK GEOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG, Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro, available at: https://doi.org/10.14710/empati.2014.7545 [Accessed 5 Aug. 2026].
Resource details
Bibliographic information to help confirm that this is the correct material.
- Title
- HUBUNGAN ANTARA SECURE ATTACHMENT DENGAN KECENDERUNGAN MELAKUKAN KEKERASAN DALAM PACARAN PADA MAHASISWA TEKNIK MESIN DAN TEKNIK GEOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG
- Author / contributors
- Laksmi Adiswanisa et al
- Publisher
- Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro
- Publication year
- 2015
- ISSN
- 2337-375X
- ISSN
- 2337-375X
- Language
- English
Subjects
Explore related resources through these subjects.