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A contribuição de um museu de ciências na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes

Vânia Rocha et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2010

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Author / responsible party
Vânia Rocha et al
Publisher
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Year
2010
ISSN
1807-5762
ISSN
1807-5762
Language
English
Serial publication

"Boa noite, bom dia HUAP!", uma experiência de humanização na formação de profissionais da área de saúde

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As pesquisas no campo da educação indicam a importância de se desenvolverem ações educativas a partir da realidade e dos conhecimentos prévios do público envolvido. Partindo deste pressuposto, realizamos uma investigação no Museu da Vida (Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro) com objetivo de melhor compreender a influência da visita ao museu na formação de concepções sobre saúde. Participaram da pesquisa 56 jovens estudantes de Ensino Médio de escolas públicas, integrantes do Projeto Ciência e Sociedade, desenvolvido no museu. A metodologia qualitativa contou com as seguintes estratégias: aplicação de 56 questionários e realização de entrevistas com 18 desses sujeitos, antes da visita; realização de 14 entrevistas após a visita e de 12, um ano depois. Os resultados indicaram que as atividades educativas oferecidas contribuíram para estabelecer relações entre os principais temas abordados (história, ciência, tecnologia, ambiente e saúde), ampliando as concepções sobre saúde dos jovens participantes.

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al, V. R. E. (2010). A contribuição de um museu de ciências na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes. http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832010000100015&lng=en&tlng=en

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al, Vânia Rocha et. "A contribuição de um museu de ciências na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes." 2010. http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832010000100015&lng=en&tlng=en.

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al, Vânia Rocha et. 2010. "A contribuição de um museu de ciências na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes.". http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832010000100015&lng=en&tlng=en.

Harvard

al, V. R. E. 2010, A contribuição de um museu de ciências na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), available at: http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832010000100015&lng=en&tlng=en [Accessed 6 Aug. 2026].

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Title
A contribuição de um museu de ciências na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes
Author / contributors
Vânia Rocha et al
Publisher
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Publication year
2010
ISSN
1807-5762
ISSN
1807-5762
Language
English

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Educación en salud; Salud y ambiente; Exposiciones científicas; Aprendizaje en museos; Aprendizaje significativo
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