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Indicadores de retenção e rotatividade dos docentes da educação básica

Edmilson Antonio Pereira Junior et al · Fundação Carlos Chagas · 2016

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Author / responsible party
Edmilson Antonio Pereira Junior et al
Publisher
Fundação Carlos Chagas
Year
2016
ISSN
0100-1574
ISSN
0100-1574
Language
English

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Este artigo propõe medidas que permitem conhecer um fenômeno bastante recorrente nos estabelecimentos de ensino: a retenção e a rotatividade docente. Os fatores relacionados a essas medidas variam desde uma mobilidade interna às redes de ensino até o abandono da profissão. São utilizados os dados do Censo Escolar, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep -, referentes a 2012 e 2013. Esses indicadores permitem: fornecer visão sistêmica da capacidade do sistema de educação nacional de garantir a permanência dos docentes nos estabelecimentos de ensino; contextualizar estudos e pesquisas da área da educação; e prover dados para analisar os fatores preditores e resultantes.

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APA 7

al, E. A. P. J. E. (2016). Indicadores de retenção e rotatividade dos docentes da educação básica. https://doi.org/10.1590/198053143370

MLA

al, Edmilson Antonio Pereira Junior et. "Indicadores de retenção e rotatividade dos docentes da educação básica." 2016. https://doi.org/10.1590/198053143370.

Chicago

al, Edmilson Antonio Pereira Junior et. 2016. "Indicadores de retenção e rotatividade dos docentes da educação básica.". https://doi.org/10.1590/198053143370.

Harvard

al, E. A. P. J. E. 2016, Indicadores de retenção e rotatividade dos docentes da educação básica, Fundação Carlos Chagas, available at: https://doi.org/10.1590/198053143370 [Accessed 6 Aug. 2026].

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Title
Indicadores de retenção e rotatividade dos docentes da educação básica
Author / contributors
Edmilson Antonio Pereira Junior et al
Publisher
Fundação Carlos Chagas
Publication year
2016
ISSN
0100-1574
ISSN
0100-1574
Language
English

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