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Tesis

Aproximación teórica para la formación permanente de los acompañantes pedagógicos, desde una perspectiva holística

Urdaneta P., Liz A.; Luque, Doris · Centro Internacional de Educación Continua - Universidad Pedagógica Experimental Libertador · 2015

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Urdaneta P, L. A. & Luque, D. (2015). Aproximación teórica para la formación permanente de los acompañantes pedagógicos, desde una perspectiva holística. Centro Internacional de Educación Continua - Universidad Pedagógica Experimental Libertador. https://nodovox.com/record.php?id=736431

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Urdaneta P, Liz A, and Doris Luque. Aproximación teórica para la formación permanente de los acompañantes pedagógicos, desde una perspectiva holística. Centro Internacional de Educación Continua - Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2015. https://nodovox.com/record.php?id=736431.

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Urdaneta P, Liz A. and Doris Luque. 2015. Aproximación teórica para la formación permanente de los acompañantes pedagógicos, desde una perspectiva holística. Centro Internacional de Educación Continua - Universidad Pedagógica Experimental Libertador. https://nodovox.com/record.php?id=736431.

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Urdaneta P, L. A. and Luque, D. 2015, Aproximación teórica para la formación permanente de los acompañantes pedagógicos, desde una perspectiva holística, Centro Internacional de Educación Continua - Universidad Pedagógica Experimental Libertador, available at: https://nodovox.com/record.php?id=736431 [Accessed 10 Aug. 2026].

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Title
Aproximación teórica para la formación permanente de los acompañantes pedagógicos, desde una perspectiva holística
Author / contributors
Urdaneta P., Liz A.; Luque, Doris
Publisher
Centro Internacional de Educación Continua - Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Publication year
2015
Language
Spanish

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