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Ritual de lectura: Las hojarascas de Donna Haraway

Garrido, Jimena Ines et al · Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Programa de Pós-Graduação em Educação · 2021

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Las prácticas de lectura son fundamentales en los procesos de conocer, aprender y enseñar: ¿Qué nos pasa cuando leemos? ¿Cómo son dibujados nuestres cuerpes al leer? ¿Qué hacemos, qué sentimos, con quiénes nos entrelazamos en las prácticas lectoras? En este escrito, proponemos un abordaje de la lectura desde la experiencia del hojarasquear: es posible recrear rituales de lectura compostando las hojas, las palabras, los encuentros, repitiendo y travistiendo formas aprendidas de leer. Las hojas del libro caen, como caen las hojas de los árboles en otoño y se amontonan en el suelo para rebrotes. Compartimos aquí la experiencia de un "ritual de lectura vegetal" llevado a cabo en las Sierras de Córdoba, Argentina, un encuentro para desaprender y recrear formas corporales de leer-con. As práticas de leitura são fundamentais nos processos de conhecer, aprender e ensinar: O que nos acontece quando lemos? Como nossos corpos são desenhados durante a leitura? O que fazemos, o que sentimos, com quem nos engajamos nas práticas de leitura? Nesta escrita, propomos uma abordagem da leitura a partir da experiência de hojarasquear: é possível recriar rituais de leitura em compostagem de folhas, palavras, eventos, repetindo e travestindo formas aprendidas de leitura. As folhas do livro caem, assim como as folhas caem das árvores no outono e se amontoam no chão para brotar. Compartilhamos aqui a experiência de um "ritual de leitura vegetal", realizado nas Serras de Córdoba, Argentina, um encontro para desaprender e recriar formas corporais de leitura-com. Reading practices are fundamental in knowing learning and teaching processes: What happens to us when we read? How are our bodies drawn when we read? What do we do, what do we feel, with whom do we engage in reading practices? In this writing, we propose an approach to reading practices through the experience of what we call hojarasquear: it is possible to recreate reading rituals by composting the book’s sheets as leaves, words, events, repeating and transforming learned ways of reading. The book’s sheets fall, as leaves fall from trees in autumn and pile up on the ground to sprout. Here we share the experience of a "vegetal reading ritual" that occurred in Córdoba, Argentina, an event to unlearn and recreate bodily forms of reading-with.

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Garrido, J. I. E. A. (2021). Ritual de lectura: Las hojarascas de Donna Haraway. http://hdl.handle.net/11336/175687

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Garrido, Jimena Ines et al. "Ritual de lectura: Las hojarascas de Donna Haraway." 2021. http://hdl.handle.net/11336/175687.

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Garrido, Jimena Ines et al. 2021. "Ritual de lectura: Las hojarascas de Donna Haraway.". http://hdl.handle.net/11336/175687.

Harvard

Garrido, J. I. E. A. 2021, Ritual de lectura: Las hojarascas de Donna Haraway, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Programa de Pós-Graduação em Educação, available at: http://hdl.handle.net/11336/175687 [Accessed 10 Aug. 2026].

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Title
Ritual de lectura: Las hojarascas de Donna Haraway
Author / contributors
Garrido, Jimena Ines et al
Publisher
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Programa de Pós-Graduação em Educação
Publication year
2021
ISSN
1809-3760
ISSN
1809-3760
Language
Spanish

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