Expertos, trabajo relacional y la producción de evidencia en torno del Plan Nacional de Primera Infancia, Argentina (2015-2019)

Este artículo se centra en las prácticas desplegadas por expertos/as en la conformación de una agenda sobre la primera infancia en Argentina, entre 2015-2019, en una coyuntura política signada por un doble cambio, de gestión de gobierno, y también de signo político del partido gobernante; como también por debates sobre el rol del Estado y de otros actores en la definición de lo público. A partir de una investigación doctoral de carácter etnográfico, los/as expertos/as fueron analizados/as como knowledge brokers, que mueven, traducen y ensamblan, saberes y agendas globales, y especialmente, redes de influencia y vínculos, por lo que sus prácticas conforman un particular trabajo relacional. La primera infancia, a su vez, apareció como un nodo crítico y polémico, que requiere de la producción de marcos interpretativos y de estrategias de persuasión, como también de la formación, sostenida en el tiempo, de alianzas y redes. his article focuses on the practices deployed by experts in shaping an agenda on early childhood in Argentina, between 2015-2019, because it is a political juncture marked not only by the change of government management, but also of the political sign of the ruling party, as well as by debates on the role of the State and other actors in the defnition of the public sphere. Based on ethnographic doctoral research, the experts were analyzed as knowledge brokers, who move, translate and assemble knowledge and global agendas, but above all networks of infuence and links, so that their practices make up a particular relational work. Early childhood, in turn, appeared as a critical and polemic node, which requires the production of interpretative frameworks and persuasion strategies, as well as the sustained formation of alliances and networks over time. Este artigo focaliza nas práticas utilizadas pelos especialistas na formação de uma agenda para a primeira infância na Argentina entre 2015-2019, pois este foi um momento político marcado não apenas por uma mudança de governo, mas também por uma mudança de partido político, bem como por debates sobre o papel do Estado e de outros atores na defnição da esfera pública. Com base em pesquisas etnográfcas de doutorado, os especialistas foram analisados como corretores de conhecimento, que movimentam, traduzem e reúnem conhecimentos e agendas globais, mas acima de tudo redes de infuência e vínculos, de modo que suas práticas constituam um trabalho relacional particular. A primeira infância, por sua vez, surgiu como um nó crítico e polêmico, que requer a produção de estruturas interpretativas e estratégias persuasivas, assim como a formação sustentada de alianças e redes ao longo do tempo.