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Aportes para la enseñanza de derechos humanos en entornos virtuales, en inglés como segunda lengua

Pérez del Viso, Adela María del Valle · Universidad Nacional de Quilmes · 2023

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Author / responsible party
Pérez del Viso, Adela María del Valle
Publisher
Universidad Nacional de Quilmes
Year
2023
Language
Spanish

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Fil: Pérez del Viso, Adela María del Valle. Universidad Católica de Cuyo; Argentina. El presente trabajo consiste en un Estudio Diagnóstico practicado sobre un curso en modalidad virtual denominado “Diplomatura en Inglés Jurídico para Derechos Humanos e Instrumentos internacionales”, originalmente dirigido a estudiantes y profesionales de las carreras relacionadas con las Ciencias Jurídicas (abogacía, martillero, procurador) y carreras relacionadas con el Idioma Inglés (profesorado, carrera de traductorado, Estudios de lingüística).

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Pérez del Viso, A. M. D. V. (2023). Aportes para la enseñanza de derechos humanos en entornos virtuales, en inglés como segunda lengua. Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4239

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Pérez del Viso, Adela María del Valle. Aportes para la enseñanza de derechos humanos en entornos virtuales, en inglés como segunda lengua. Universidad Nacional de Quilmes, 2023. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4239.

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Pérez del Viso, Adela María del Valle. 2023. Aportes para la enseñanza de derechos humanos en entornos virtuales, en inglés como segunda lengua. Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4239.

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Pérez del Viso, A. M. D. V. 2023, Aportes para la enseñanza de derechos humanos en entornos virtuales, en inglés como segunda lengua, Universidad Nacional de Quilmes, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4239 [Accessed 7 Aug. 2026].

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Title
Aportes para la enseñanza de derechos humanos en entornos virtuales, en inglés como segunda lengua
Author / contributors
Pérez del Viso, Adela María del Valle
Publisher
Universidad Nacional de Quilmes
Publication year
2023
Language
Spanish

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Enseñanza superior; Derechos humanos; Entorno virtual; Enseñanza de idiomas; Inglés; Higher education; Human rights; Virtual learning environment; Language teaching; English language; Ensino superior; Direitos humanos; Ambiente virtual; Ensino de línguas; Inglês
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