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34 resultados encontrados.

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Effectiveness of the As-Sahlah Textbook in Improving Arabic Language Proficiency among Students of the Faculty of Islamic Economics and Business
Artículo
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Effectiveness of the As-Sahlah Textbook in Improving Arabic Language Proficiency among Students of the Faculty of Islamic Economics and Business
Agus Khamid et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: Arabic language proficiency is a fundamental requirement for students of Islamic Economics and Business, as it enables access to primary Sharia sources, comprehension of Islamic economic literature, and maste...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma Inglés
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Eksplorasi Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar: Systematic Literatur Review
Artículo
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Eksplorasi Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar: Systematic Literatur Review
Diah Novita Sari et al · Universitas Nusantara PGRI Kediri · 2026 · ISSN 2807-2790
Penelitian ini bertujuan untuk memetakan tren pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di sekolah dasar periode 2021-2025, menganalisis integrasi teknologi, serta mengidentifikasi peluang riset masa depan. Me...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma Inglés
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Interventions that address institutional child maltreatment: An evidence and gap map
Artículo
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Interventions that address institutional child maltreatment: An evidence and gap map
Meghan Finch et al · SAGE Publishing · 2021 · ISSN 1891-1803
Abstract Background Child maltreatment has serious short and long‐term negative impacts for those experiencing it. Child maltreatment occurring in institutional settings has recently received substantial attention. How...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma Inglés
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Pendekatan Kontekstual Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Aqidah di MAN Kelas X MAN Model Banda Aceh
Artículo
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Pendekatan Kontekstual Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Aqidah di MAN Kelas X MAN Model Banda Aceh
Miskul Makhtum · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2019 · ISSN 2614-2686
The background of this study was more specifically related to the contextual approach: linking science with daily life, which could help improve students’ understanding on aqidah/creed materials, their ability to think...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
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Simultaneous Quantification of Curcumin and Ascorbic Acid in Tablets: A Student-Led HPLC and UV–Vis Laboratory Experiment
Artículo
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Simultaneous Quantification of Curcumin and Ascorbic Acid in Tablets: A Student-Led HPLC and UV–Vis Laboratory Experiment
Berenstein, Giselle Anahí et al · American Chemical Society · 2026 · ISSN 1029-1037
High-performance liquid chromatography (HPLC) and UV–vis spectrophotometry are indispensable techniques in pharmaceutical and food analysis, yet students often struggle to connect theoretical principles with real-world...
Idioma Inglés
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Smartphone-assisted colorimetric determination of chemical equilibrium constant (Kc) as an alternative method in high school chemistry
Artículo
Artículo
Smartphone-assisted colorimetric determination of chemical equilibrium constant (Kc) as an alternative method in high school chemistry
Nugultham Kulthida et al · De Gruyter · 2025 · ISSN 2569-3263
This study aims to develop an alternative method for the determination of the chemical equilibrium constant (Kc) of thiocyanatoiron(III) complex ion, based on colorimetric analysis of smartphone-captured images. The vari...
LCC TENDOkNoZW1pc3RyeQ~~Idioma Inglés
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The Implementation of the International Baccalaureate Curriculum in an Inclusive Classroom
Artículo
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The Implementation of the International Baccalaureate Curriculum in an Inclusive Classroom
Sulthon Falah Hasan El Haq et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Inclusive education requires curriculum models that are responsive to diverse student needs. The International Baccalaureate (IB) Middle Years Programme (MYP) is one such curriculum that emphasizes inquiry-ba...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma Inglés
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When history begins to be taught:  an analysis of shifting historical representations in Indonesian primary school textbooks
Artículo
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When history begins to be taught:  an analysis of shifting historical representations in Indonesian primary school textbooks
Nanang Suryana et al · Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau · 2026 · ISSN 2303-1514
History education in Indonesian primary schools has been reconfigured following the transition from the 2013 Curriculum to the Merdeka Curriculum, particularly through the shift from Social Studies (IPS) to Natural and S...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma Inglés
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Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work: An Analysis of the Failure of Constructivist, Discovery, Problem-Based, Experiential, and Inquiry-Based Teaching
Artículo
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Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work: An Analysis of the Failure of Constructivist, Discovery, Problem-Based, Experiential, and Inquiry-Based Teaching
Paul A. Kirschner; John Sweller; Richard E. Clark · Educational Psychologist · 2006
Evidence for the superiority of guided instruction is explained in the context of our knowledge of human cognitive architecture, expert-novice differences, and cognitive load. Although un-guided or minimally guided instr...
Idioma Inglés
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DESIGN OF AN EVALUATION GRID FOR COLLABORATIVE PUBLIC POLICY NETWORKS
Texto / recurso
Texto / recurso
DESIGN OF AN EVALUATION GRID FOR COLLABORATIVE PUBLIC POLICY NETWORKS
Toubes, Tabatha Cynthia et al · Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) · 2025
Institutional collaborative networks are a central phenomenon in improving democratic governance. This study aims to design and validate an evaluation grid based on the perceptions of actors who participate in such netwo...
Idioma Inglés
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