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49 resultados encontrados.

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La educación inclusiva, ¿utopía o realidad?// Inclusive education, utopia or reality?.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
La educación inclusiva, ¿utopía o realidad?// Inclusive education, utopia or reality?.
Arelis Serrano Rodríguez · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2011 · ISSN 2145-888X
El presente, artículo pretende, generar procesos de reflexión sobre el verdadero objetivo de la inclusión educativa, en el marco de los derechos humanos, haciendo un breve recuento histórico de la realidad de las pob...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
La publicación multilíngüe, una evolución necesaria para la difusión del conocimiento
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
La publicación multilíngüe, una evolución necesaria para la difusión del conocimiento
Clemencia Zapata Lesmes, Mag · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2017 · ISSN 2145-888X
En calidad de editora de la Revista Científica Virtual Hexágono Pedagógico, es un honor presentar la publicación del volumen 8 correspondiente al año 2017, la cual incluye como valor agregado e innovación manuscrit...
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Las Competencias Globales y La Interculturalidad En Una Clase De Idioma
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Las Competencias Globales y La Interculturalidad En Una Clase De Idioma
Gina Paola Rada González et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021 · ISSN 2145-888X
El siglo XXI ha replanteado la comprensión de la educación, la comunicación, la identidad cultural y la ciudadanía. El fenómeno de la globalización ha tenido efectos en todos los sectores, educativo, económico, cu...
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Las competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// Citizenship competencies in the University Corporation Rafael Nunez
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Las competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// Citizenship competencies in the University Corporation Rafael Nunez
Yolanda Pereira Lentino · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
El siguiente trabajo investigativo representa la  información sobre el proceso de  formación en  Competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez (CURN), la cual fue desarrollada con la articu...
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Los diferentes conceptos de sujeto de acuerdo a las políticas educativas en la historia de Colombia: necesidad de establecer nuevas bases epistemológicas para la ciencia pedagógica.
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Los diferentes conceptos de sujeto de acuerdo a las políticas educativas en la historia de Colombia: necesidad de establecer nuevas bases epistemológicas para la ciencia pedagógica.
Leonardo Mauris De La Ossa · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021 · ISSN 2145-888X
La ciencia de la educación, como práctica científica, nació con la finalidad de indicar las herramientas o modos que permitan, con mayor facilidad, a los docentes poder enseñar o transmitir conocimientos, para ello,...
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Los fantasmas de la enseñanza con la utilización de las tecnologías de la enseñanza: Los nuevos escenarios de los recursos didácticos en el aula.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Los fantasmas de la enseñanza con la utilización de las tecnologías de la enseñanza: Los nuevos escenarios de los recursos didácticos en el aula.
Ramón Ismael Alvarado Vázquez · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2019 · ISSN 2145-888X
En este artículo, se exponen los avances de una investigación más amplia La tecnología en la enseñanza de la educación superior: Los nuevos escenarios de la pedagogía. El trabajo muestra, resulta de una investigac...
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La gestión de conocimiento e investigación: Papel protagónico de docentes y estudiantes universitarios
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
La gestión de conocimiento e investigación: Papel protagónico de docentes y estudiantes universitarios
Carlos Vera Pirela, Dr. et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2018 · ISSN 2145-888X
Las universidades han sido consideradas como instituciones generadoras y difusoras de nuevos conocimientos científicos y tecnológicos, siendo la investigación la fuente principal de estos conocimientos, los cuales deb...
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Línea de tiempo sobre la normatividad vigente en educación/ Timeline on the current regulations in education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Línea de tiempo sobre la normatividad vigente en educación/ Timeline on the current regulations in education
Karent Céspedes Garzón · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2012 · ISSN 2145-888X
El ejercicio de investigación en clase para identificar la legislación que rige actualmente el sistema educativo resultó siendo el inicio de lo que posteriormente se convirtió en un proyecto de construcción de un mu...
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ABC Culinario interinstitucional: Una apuesta para formar sin límites en entornos digitales
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
ABC Culinario interinstitucional: Una apuesta para formar sin límites en entornos digitales
Beatriz Elena Bernal Ochoa et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
El presente artículo tiene como objetivo formar en entornos digitales con la producción de textos instructivos en situaciones auténticas de comunicación que se movilizan en el hogar, a través del uso de los textos d...
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Acciones estratégicas para la gestión del conocimiento en educación básica primaria.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Acciones estratégicas para la gestión del conocimiento en educación básica primaria.
Diana Lucía Goyeneche León et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
La gestión del conocimiento favorece el crecimiento continuo y fortalece los distintos procesos desarrollados para alcanzar la calidad educativa. En esta visión, se realizó el presente artículo con el objetivo de des...
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Alfabetización. Una alternativa para el cambio social/ Literacy. An alternative for social change.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alfabetización. Una alternativa para el cambio social/ Literacy. An alternative for social change.
Yolanda Pereira Lentino · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2012 · ISSN 2145-888X
El presente estudio el cual surge del censo realizado por primera vez en Cartagena en el año 2005 indica que el 11.2% de la comunidad no tiene ningún nivel educativo, porcentaje que abarca los barrios aledaños a la Ci...
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Análisis de la Percepción Docente sobre la Aplicabilidad de un Modelo Pedagógico Basado en las Competencias Genéricas del ser de sus Estudiantes.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Análisis de la Percepción Docente sobre la Aplicabilidad de un Modelo Pedagógico Basado en las Competencias Genéricas del ser de sus Estudiantes.
Andreina Ramírez Monterrosa et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2016 · ISSN 2145-888X
Esta investigación planteó como objetivo analizar la percepción docente sobre la aplicabilidad hacía el modelo institucional pedagógico: creencias, habilidades y estrategias para hacer más factible el aprendizaje e...
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Articulación entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza en la educación superior
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Articulación entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza en la educación superior
Sindy Patricia Cardona Puello et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
Este artículo analiza de qué manera los estilos de aprendizaje de los estudiantes de un programa de Licenciatura pueden articularse con ciertas estrategias de enseñanza que mejoren el aprendizaje. A partir de una inve...
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Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Oleg Gustavo Vásquez Arrieta · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
En el presente escrito se hace una crítica a la forma tradicional de abordar las matemáticas en la educación inicial y se presenta la competencia como un concepto que genera prácticas y currículos diferentes en los ...
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Comportamiento organizacional en las instituciones educativas oficiales / Organizational Behavior in the official educational institutions
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Comportamiento organizacional en las instituciones educativas oficiales / Organizational Behavior in the official educational institutions
Karent Yuselly Céspedes Garzón · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
El comportamiento organizacional permite a los gerentes describir, comprender, predecir y controlar la conducta humana al interior de la institución. Para ello es necesario conocer las metodologías que se proponen desd...
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De la investigación y sus expresiones en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// From research and their expressions in the University Corporation Rafael Nunez,
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
De la investigación y sus expresiones en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// From research and their expressions in the University Corporation Rafael Nunez,
Judith Herrera Hernández et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
El presente artículo pretende mostrar cómo es concebida la Investigación en la Corporación Universitaria Rafael Núñez, para revelarla en su dimensión de función sustantiva que es para la Institución. Se abordan ...
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Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
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De la pureza al bastardeo: una aproximación a las reflexiones sobre cultura, esencialismo y heterogeneidad en dos libros de Juan Goytisolo/ From purity to bastard: an approach to the reflections on culture, essentialism and heterogeneity in two books of Juan Goytisolo.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
De la pureza al bastardeo: una aproximación a las reflexiones sobre cultura, esencialismo y heterogeneidad en dos libros de Juan Goytisolo/ From purity to bastard: an approach to the reflections on culture, essentialism and heterogeneity in two books of Juan Goytisolo.
Jaime Morales Quant · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2012 · ISSN 2145-888X
El presente ensayo analiza dos cuestiones básicas: por una parte, la crítica de Juan Goytisolo a las concepciones esencialistas de la cultura y la identidad. Por la otra, la propuesta epistemológica, ética y estétic...
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Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm.
Danis E. Ruíz Toro et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
El presente artículo pretende enunciar las fortalezas y falencias que presentan losestudiantes de primer grado del Instituto Educativo Encanto de Niños, en lo concerniente a la identificación de algunos elementos de l...
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Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development.
Artículo
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Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development.
María Claudia Bonfante et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
Este artículo revisa los conceptos relacionados con la Inteligencia Práctica, Objetos de Aprendizaje y Diseño Instruccional, y propone una metodología para la planeación del diseño de Objetos de Aprendizaje con est...
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Ed Educación inclusiva de calidad, desafío en el marco del conflicto armado en Colombia
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Acceso abierto Artículo DOAJ
Ed Educación inclusiva de calidad, desafío en el marco del conflicto armado en Colombia
Lizeth Marcela Mera Jiménez et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
El conflicto armado es una realidad que vive Colombia desde hace seis décadas y que ha permeado en mayor o menor grado a la familia, a la comunidad, a la sociedad y a la educación. Es así como esta investigación tuvo...
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Educación Matemática Realista en infantil
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Educación Matemática Realista en infantil
Oleg Gustavo Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021 · ISSN 2145-888X
La educación matemática realista nace como una crítica y propuesta a la educación matemática tradicional centrada en la mecanización de procedimientos algorítmicos altamente formalizados, sin ningún vínculo con ...
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El pensamiento histórico en los niños de preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari mediante la narración de experiencias de los habitantes de su pueblo sobre la historia del río Ariari
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El pensamiento histórico en los niños de preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari mediante la narración de experiencias de los habitantes de su pueblo sobre la historia del río Ariari
Paola Marcela Peña Delgado · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2022 · ISSN 2145-888X
La investigación con los estudiantes del grado preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari, tuvo como objetivo el desarrollo del pensamiento histórico, para   comprender el vínculo entre el pasado   ...
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El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"
Artículo
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El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"
José Antonio Caicedo Ortiz et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2015 · ISSN 2145-888X
Este artículo de reflexión es producto del trabajo de investigación realizado en el proyecto “Dignificación de los afrodescendientes y su cultura a través de la Educación en Colombia”. En este documento se re...
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Estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo en la etapa inicial de los niños y niñas de 2 a 3 años del grado párvulo / Stimulation of expressive and receptive language in the early stage of children of 2-3 years of the degree toddler.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo en la etapa inicial de los niños y niñas de 2 a 3 años del grado párvulo / Stimulation of expressive and receptive language in the early stage of children of 2-3 years of the degree toddler.
Katherine Chiquillo Reyes et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2015 · ISSN 2145-888X
El lenguaje es una herramienta determinante para cualquier ser humano, no solo por las condiciones favorables de comunicación y socialización en el medio, sino también por la capacidad de racionamiento y abstracció...
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