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118 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Adaptação Transcultural da Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox – Revisada para Uso na População Brasileira
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Amanda Mota Pacciulio Sposito et al · Universidade Federal do Paraná · 2012 · ISSN 1981-8076
O brincar proporciona estímulos para o desenvolvimento motor, social, emocional, cognitivo e da linguagem da criança. O conhecimento acerca da atividade lúdica, o que inclui a avaliação do brincar, faz-se então ind...
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Open Access
Amizade na adultez: fatores individuais, ambientais, situacionais e diádicos
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Luciana Karine de Souza et al · Universidade Federal do Paraná · 2008 · ISSN 1981-8076
The present study investigated individual, environmental, situational, and dyadic factors in best-friends relationships according to Fehr’s model. The participants, 676 adults 18 to 58 years-old, completed questionnair...
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Open Access
Avaliação da Escala Likert dos Itens do CSAI-2 em Atletas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Daniel Bartholomeu et al · Universidade Federal do Paraná · 2013 · ISSN 1981-8076
Este artigo investigou evidências de validade por estrutura interna para o Competitive State Anxiety Inventory (CSAI-2) em atletas pelo modelo de Rasch. Foram investigados 172 atletas de cinco modalidades esportivas dis...
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Open Access
Avaliação do estresse e das habilidades sociais na experiência acadêmica de estudantes de medicina de uma universidade do Rio de Janeiro
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Eliane de Sousa Furtado et al · Universidade Federal do Paraná · 2003 · ISSN 1981-8076
Studies done in several countries have show that medical students are exposed to many situations that cause stress. The student’s lack of preparation to deal with these situations can have important repercussions in re...
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Open Access
Class size effects on the maintenance of equivalence relations with an intra-group design
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Verônica Bender Haydu et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Like the formation of equivalence classes, their maintenance is affected by diverse experimental variables. The present study aimed to analyze the effect of class size on the formation and maintenance of equivalent stimu...
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Open Access
Competência acadêmica de crianças do Ensino Fundamental: características sociodemográficas e relação com habilidades sociais
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Marina Bandeira et al · Universidade Federal do Paraná · 2006 · ISSN 1981-8076
This research investigated academic competence and its relation to social skills and sociodemographic variables in a sample of 257 elementary school students from First through Fourth Grades, using the SSRS scale - Socia...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Concepções de professores sobre brincadeira e sua relação com o desenvolvimento na educação infantil
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Gabriela Dal Forno Martins et al · Universidade Federal do Paraná · 2006 · ISSN 1981-8076
A presente pesquisa teve como objetivo caracterizar as concepções que professores de educação infantil têm a respeito da  importância da brincadeira como parte do processo educativo. Os participantes foram 81 prof...
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Open Access
Correlações entre Dimensões da Qualidade das Amizades e Autopercepção em Crianças
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Luíza Maria da Rocha Zunino et al · Universidade Federal do Paraná · 2012 · ISSN 1981-8076
No presente estudo foram examinadas correlações entre dimensões qualitativas da amizade e da autopercepção em crianças de 9 a 13 anos de idade. Os dados derivaram de dois questionários aplicados a 158 crianças (5...
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Open Access
Diagnosis and Treatment of Dental Anxiety by Dentists
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Rodrigo Dutra Murrer et al · Universidade Federal do Paraná · 2016 · ISSN 1981-8076
O trabalho verifica o conhecimento e a prática profissional relacionados às formas de diagnóstico e manejo da ansiedade odontológica pelos cirurgiões-dentistas. Os profissionais preencheram um questionário autoapli...
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Open Access
Efeitos paramétricos do atraso do reforço sobre o responder de ratos submetidos a esquemas de razão e intervalos variáveis
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cristina Moreira Fonseca et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
This study examined the effects of introducing different delays of reinforcement on the rate of lever pressing by eight rats under variable interval and variable ratio schedules (VI and VR, respectively). Following basel...
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Open Access
Effects of Family Unpredictability and Sexual Differences on Risk-taking, Violence Exposure and Future Discounting of College Students: An Evolutionary Perspective
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alice Andrade-Silva et al · Universidade Federal do Paraná · 2016 · ISSN 1981-8076
Partindo da abordagem evolucionista objetivou-se identificar efeitos da imprevisibilidade familiar na infância e das diferenças em função do sexo sobre propensão ao risco, expectativa de futuro e percepção de expo...
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Open Access
Effects of an instruction manual on behavioral repertoires of caregivers of children with cancer
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Izabel Cristina da Silva Brasiliense et al · Universidade Federal do Paraná · 2016 · ISSN 1981-8076
The aim of this study was to assess the short and mid-term effects of an instruction manual on the observable behaviors of caregivers of children with cancer during venipuncture in an outpatient setting. Twelve caregiver...
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Open Access
Evaluación neuropsicológica de una muestra de niños de 5 a 12 años con instrucción escolar bilingüe
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Javier Galarza del Angel et al · Universidade Federal do Paraná · 2005 · ISSN 1981-8076
Como parte de un proyecto más amplio, en el que se pretende obtener datos normativos de diferentes muestras de niños con diferentes tipos de instrucción y de diferente nivel socioeconómico, se evaluaron 176 niños de...
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Open Access
Habilidades sociais de estudantes universitários: identificação de situações sociais significativas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Marina Bandeira et al · Universidade Federal do Paraná · 2005 · ISSN 1981-8076
Foram identificadas as situações sociais consideradas como desagradáveis e agradáveis, envolvendo interlocutores conhecidos, desconhecidos e familiares, por uma amostra de 40 estudantes universitários de Ciências H...
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Open Access
Learning Strategies Used by a Group of Students of University
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Manuela Ramos Caldas Lins · Universidade Federal do Paraná · 2014 · ISSN 1981-8076
Buscou-se identificar evidências de validade de uma escala de estratégias de aprendizagem para universitários, bem como o repertório de estratégias utilizado por tais estudantes. Participaram 341 alunos, de ambos os...
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Open Access
O grupo multifamiliar em parceria com a ação psicossocial forense
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Maria Alexina Ribeiro et al · Universidade Federal do Paraná · 2010 · ISSN 1981-8076
Esta pesquisa buscou conhecer as possibilidades de integração entre o estudo psicossocial forense (subsidia decisões judiciais) e o encaminhamento de famílias para atendimento terapêutico.  Objetivamos compreender...
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Open Access
Perception, attractiveness and likelihood of engaging in situations of risk: gender differences
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Eulina da Rocha Lordelo et al · Universidade Federal do Paraná · 2011 · ISSN 1981-8076
Diferenças de gênero em comportamentos de risco podem ser explicadas pela teoria evolucionista, que prediz diferenças conforme o domínio avaliado. Visando a investigar esse problema, utilizou-se uma escala de propens...
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Open Access
Relation between birth order and interpersonal styles
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Mauro de Oliveira Magalhães · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Interpersonal style is an aspect of personality related to the particular way individuals participate and gain influence in social contexts. It has its origin in childhood’s first social interactions within the family ...
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Material complementario
Religiosidade e Bem-Estar Psicológico de Acadêmicos de Psicologia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Timoteo Madaleno Vieira et al · Universidade Federal do Paraná · 2013 · ISSN 1981-8076
O presente estudo avaliou a atitude religiosa, a interação entre religiosidade e formação em psicologia, e o bem-estar psicológico e físico de 168 estudantes de psicologia. Encontraram-se correlações positivas en...
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Open Access
Stress, depression and quality of live in beneficiaries of social programs
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Mariani da Costa Ribas do Prado et al · Universidade Federal do Paraná · 2017 · ISSN 1981-8076
O stress, como resposta a situações aversivas, pode ser associado à condição de baixo poder aquisitivo. Também a depressão, enquanto um transtorno que compromete a relação do indivíduo com seu ambiente, muitas ...
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Material complementario
Undergraduate students in times of HIV: testing context
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Tania Maria Cemin Wagner et al · Universidade Federal do Paraná · 2010 · ISSN 1981-8076
The aim of this study was to better explain the attitudes of university students regarding the decision to undergo HIV testing and the possibility of taking part in studies on vaccinations, by categorizing these students...
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Virgínia Leone Bicudo: Pioneira da Psicologia e da Psicanálise no Brasil
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Jorge Luis Ferreira Abrão · Universidade Federal do Paraná · 2014 · ISSN 1981-8076
This article aims to compose a biographical sketch that delineates Virginia Bicudo´s career, highlighting her contributions as a psychology and psychoanalysis´ pioneer in the country. That way, it was performed a quali...
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Material complementario
A Transmissão da Psicanálise: Uma Questão de Discurso
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Antonio Godino Cabas · Universidade Federal do Paraná · 2011 · ISSN 1981-8076
The present paper aims to reflect on a unique question which is related to the teaching of psychoanalysis and the formation of a psychoanalyst. As a starting point, it assumes that psychoanalysis is a theory as well as a...
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Open Access
A dificuldade do texto lacaniano
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Flávio Fernandes Fontes et al · Universidade Federal do Paraná · 2011 · ISSN 1981-8076
Procurando compreender a dificuldade do texto lacaniano, levantamos, a partir de um estudo teórico, as interpretações dadas tanto por autores que abordam o tema do estilo de Lacan sob uma perspectiva crítica, quanto ...
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