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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Las bibliotecas universitarias y especializadas en tiempos de cambio tecnológico: análisis de tres programas implementados entre 1984 y 2003 en Argentina
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo CONICET Digital
Indart, Camila · Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Bibliotecología · 2024 · ISSN 1853-9912
En este artículo analizamos las políticas públicas para la gestión de la información científica (IC) en la Argentina. Para realizar este análisis abordamos tres iniciativas implementadas entre 1984 y 2003 destinad...
Idioma spa
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Más allá de la técnica: la incorporación de la dimensión ambiental a la infraestructura vial argentina
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Salomón, Alejandra Laura · Universidad de Caldas · 2025 · ISSN 1909-2474
En virtud de la relevancia que ha asumido el desarrollo sustentable en la agenda global, aquí se apunta a desentrañar el proceso de configuración de la infraestructura vial como problema público ambiental de la Argen...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
La gestión de la infraestructura turística estatal de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur. 1990-2015
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
Lousto, Silvia Cristina · Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: Lousto, Silvia Cristina. Universidad Nacional de Tierra del Fuego; Argentina. El presente trabajo planteó como objetivo analizar las continuidades y cambios producidos en la infraestructura turística estatal de la...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access