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114 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Mapping Artificial Intelligence Research in Oral and Maxillofacial Surgery: A Bibliometric Analysis
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yingzhao Huang et al · Elsevier · 2026 · ISSN 0020-6539
Introduction and aims: Oral and maxillofacial surgery (OMFS) produces complex clinical data, while artificial intelligence (AI) applications in this field remain limited despite great potential. This study aimed to map t...
LCC TENDOkRlbnRpc3RyeQ~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Media Kahoot dalam Model Pembelajaran Team Accelerated Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Dheka Septiana et al · Universitas Nusantara PGRI Kediri · 2026 · ISSN 2807-2790
The research aims to prove that the use of Kahoot media in the TAI model is able to increase the activity and learning outcomes of students. This study took the form of Classroom Action Research (CAR) and was conducted i...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
Nexus of Security and Quality Higher Education in 21st-Century Nigeria: The Perspective of Stakeholders
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Joshua Mamman · Arizona State University · 2026 · ISSN 1099-839X
This study investigates stakeholders' perspectives on the nexus between security and the quality of education in Northeast Nigeria and explores the effective strategies they perceive as promoting security in schools. The...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
Identifier Management and Resolution: Conforming the IEEE Standard for Learning Object Metadata
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Godoy, Roberto Javier et al · SEDICI UNLP · 2008
Uniform Resource Identifiers are an integral part of the current Architecture of the World Wide Web. This work analyzes the implications and possibilities of using Universal Resource Names as unique and persistent identi...
Idioma en
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Open Access
Proyecto de implementación del dictado de la carrera de posgrado de Maestría en Administración de Negocios a través de la modalidad blended learning en la Facultad Regional Villa María de la Universidad Tecnológica Nacional
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Russo, Yamila Andrea · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Russo, Yamila Andrea. R.A. Intertrading; Argentina. El presente trabajo es una propuesta de rediseño de la Maestría en Administración de Negocios, que se dicta en modalidad presencial en la Facultad Regional Vill...
Idioma spa
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Material complementario
<i>Review</i> : Knowledge Management and Knowledge Management Systems: Conceptual Foundations And Research Issues1,2
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Maryam Alavi; Dorothy E. Leidner · MIS Quarterly · 2001
Knowledge is a broad and abstract notion that has defined epistemological debate in western philosophy since the classical Greek era. In the past few years, however, there has been a growing interest in treating knowledg...
Idioma en
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Deep Residual Learning for Image Recognition
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Kaiming He; Xiangyu Zhang; Shaoqing Ren; Jian Sun · OpenAlex · 2016
Deeper neural networks are more difficult to train. We present a residual learning framework to ease the training of networks that are substantially deeper than those used previously. We explicitly reformulate the layers...
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Página del recurso
Exploration and Exploitation in Organizational Learning
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
James G. March · Organization Science · 1991
This paper considers the relation between the exploration of new possibilities and the exploitation of old certainties in organizational learning. It examines some complications in allocating resources between the two, p...
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Organizational Learning: A Theory of Action Perspective
Artículo
Material complementario disponible Artículo OpenAlex
Ch. Argyris; Donald A. Schön · Revista Española de Investigaciones Sociológicas · 1997
Ch. Argyris, D. A. Schön, Organizational Learning: A Theory of Action Perspective, Reis: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, No. 77/78, Monográfico sobre la Formación y las Organizaciones (Jan. - Jun.,...
Idioma en
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Material complementario
Human-level control through deep reinforcement learning
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Volodymyr Mnih; Koray Kavukcuoglu; David Silver; Andrei A. Rusu; Joel Veness; Marc G. Bellemare; Alex Graves; Martin Riedmiller · Nature · 2015
Materias / palabras clave: Reinforcement learning; Computer science; Artificial intelligence; Variety (cybernetics); Deep learning; Control (management); Perception; Human–computer interaction; Machine learning; Neuroscience; Biology
Idioma en
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Página del recurso
The fifth discipline, the art and practice of the learning organization
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Peter M. Senge · Performance + Instruction · 1991
"In The Fifth Discipline, Peter Senge describes how companies can rid themselves of the learning "disabilities" that threaten their productivity and success by adopting the strategies of learning organizations - ones in ...
Idioma en
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Página del recurso
Induction of decision trees
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
J. R. Quinlan · Machine Learning · 1986
Materias / palabras clave: Variety (cybernetics); Computer science; Decision tree; Machine learning; ID3; Inference; Inductive reasoning; Artificial intelligence; ID3 algorithm; Management science; Decision tree learning; Incremental decision tree
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Página del recurso
Applying ontologies to educational resources retrieval driven by cultural aspects
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Motz, Regina et al · SEDICI UNLP · 2005
This work presents the architecture used in the ongoing e-learning EduCa Project. The approach is based in a strong use of ontologies for the retrieval, management and clustered of electronic educational resources accord...
Idioma en
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System).
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso Universidad de Costa Rica
Cerdas Núñez, Jeannette et al · INIE · 2017
El objetivo de este estudio fue analizar a partir del instrumento CLASS (Classroom Assessment Scoring System) la calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en el ciclo de tr...
Idioma es
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Material complementario
Evaluation of computational techniques for purchase recommendation systems in a long steel industry
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Pacheco Costa, Leandro · RI ITBA · 2025
"The steel industry faces increasing challenges in managing product diversity, maintaining competitiveness, and improving operational efficiency. Within this context, recommendation systems present a promising opportunit...
Idioma en
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Journal of Educational Management and Strategy
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yayasan Lembaga Studi Makwa (Makwa Foundation); Indonesia · ISSN 2964-4283
Materias / palabras clave: learning management, learning strategies, educational, innovation in educational management, development of educational, teacher professional development; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Je-LKS: Journal of E-Learning and Knowledge Society
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Italian e-Learning Association; Italy · ISSN 1826-6223
Materias / palabras clave: educational technology, knowledge management, e-learning, lifelong learning; Education: Theory and practice of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Journal of Distance Learning and Open Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Beni-Suef University; Egypt · ISSN 2314-8829
Materias / palabras clave: e-learning, distance education, open education, educational technology, distance learning; Education: Special aspects of education; Technology: Technology (General): Industrial engineering. Management engineering: Inform...
Idioma English, Arabic
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access