Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

151 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Algunas notas sobre <i>Bajo este sol tremendo</i>, de Carlos Busqued
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Stegmayer, María et al · SEDICI UNLP · 2011
Tópicos invocados en la pregunta acerca de las manifestaciones más perturbadoras de la violencia asumen en la primera novela de Carlos Busqued una tonalidad sumamente inquietante, al escapar al tratamiento psicológico...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Dafnis en la <i>Bucólica</i> V de Virgilio: la alusión compleja y los límites de la identidad
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Martínez Astorino, Pablo · SEDICI UNLP · 2006
La mayor parte de la crítica sobre la bucólica V ha partido de la idea de que Dafnis es una alegoría de otro personaje o de otra realidad. Sin embargo, nada hay en él que haga posible sostener una interpretación ale...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Libros en movimiento : Ediciones, traducciones y colecciones de viajeros ingleses a la Argentina
Artículo
Ficha bibliográfica disponible Artículo SEDICI UNLP
Román, Claudia et al · SEDICI UNLP · 2011
La historia de la traducción de los textos escritos por viajeros extranjeros a la Argentina durante el siglo XIX está aún por hacerse. En este trabajo, exploramos las posibilidades de ese proyecto mediante el análisi...
Idioma es
Ficha bibliográfica disponibleEl enlace apunta a un catálogo o registro bibliográfico.
Ficha bibliográfica
Ruinas romanas y la poesía española
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Biglieri, Aníbal · SEDICI UNLP · 2002
El corpus poético sobre las ruinas cubre todo el espectro de las literaturas occidentales, pero no se trata de realizar un registro cuantitativo del tema en la poesía española, sino proponer otras líneas investigativ...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
<i>The Structure of Scientific Revolutions</i>
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Thomas Kühn; Richard Schlegel · Physics Today · 1963
A good book may have the power to change the way we see the world, but a great book actually becomes part of our daily consciousness, pervading our thinking to the point that we take it for granted, and we forget how pro...
Idioma en
Página del recurso disponiblePágina de referencia del recurso. El texto completo no está confirmado automáticamente.
Página del recurso
Adolescence-limited and life-course-persistent antisocial behavior: A developmental taxonomy.
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Terrie E. Moffitt · Psychological Review · 1993
A dual taxonomy is presented to reconcile 2 incongruous facts about antisocial behavior: (a) It shows impressive continuity over age, but (b) its prevalence changes dramatically over age, increasing almost 10-fold tempor...
Idioma en
Página del recurso disponiblePágina de referencia del recurso. El texto completo no está confirmado automáticamente.
Página del recurso
An Invitation to Reflexive Sociology.
Artículo
Material complementario disponible Artículo OpenAlex
Charles Camic; Pierre Bourdıeu; Loïc Wacquant · Contemporary Sociology A Journal of Reviews · 1993
Over the last three decades, the French sociologist Pierre Bourdieu has produced one of the most imaginative and subtle bodies of social theory and research of the post war era. Yet, despite the influence of his work, no...
Idioma en
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario