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El perfil del docente de tiempo completo en la ENP.
Artículo
Material complementario disponible Artículo Redalyc
El perfil del docente de tiempo completo en la ENP.
Marina Yolanda Gutiérrez et al · Universidad Nacional Autónoma de México · 1994 · ISSN 0185-2698
Consciente de la importancia de contar con un perfil docente en cualquierinstitución escolar, por la trascendencia que tiene para los programas de ingreso,promoción y evaluación, la autora, miembro de la Escuela Nacio...
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Material complementario
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La enseñanza de la narrativa.
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
La enseñanza de la narrativa.
Lauro Zavala · Universidad Nacional Autónoma de México · 1994 · ISSN 0185-2698
Analiza de manera sistemática los elementos de la teoría narrativa contemporánea para propiciar el ejercicio de la capacidad analítica de los lectores del cuento literario. Se trata de una propuesta para llevar la te...
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Problemas de la enseñanza de la biología en México.
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Problemas de la enseñanza de la biología en México.
Felipe Tirado Segura et al · Universidad Nacional Autónoma de México · 1994 · ISSN 0185-2698
Se analizan aquì los problemas que se observan en la enseñanza de la biologìa y se propone un modelo currìcular para la estructuraciòn de contenidos para aplicarse tanto en los ciclos bàsicos como universitarios. ...
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Reflexión retrospectiva de las bases conceptuales de la formación docente en la escuela de estudios profesionales Iztacala.
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Reflexión retrospectiva de las bases conceptuales de la formación docente en la escuela de estudios profesionales Iztacala.
Maribel Ríos Everardo · Universidad Nacional Autónoma de México · 1994 · ISSN 0185-2698
Se realiza un análisis y una crítica de la concepción original de la formación docente en la Escuelade Estudios Profesionales Iztacala, la cual está sustentada en los contenidos de aprendizaje. Laautora hace algunos...
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