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72 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education
Libro electrónico
Material complementario disponible Libro electrónico DOAB
Michael Uljens · Springer Nature · ISBN 9783319586489;9783319586502
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Material complementario
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education
Libro electrónico
Material complementario disponible Libro electrónico DOAB
Springer Nature · ISBN 9783319586502
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Material complementario
Física quàntica per a enginyers : problemes
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Ferrer Anglada, Nuria · Iniciativa Digital Politècnica, Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC · 2017 · ISBN 9788498806694
"Aquest llibre és un conjunt de problemes de física quàntica ordenats temàticament i pensats per a estudiants de grau, de ciències o denginyeria. Cada tema conté una breu introducció teòrica seguida dun recull de...
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Institucional
Journal of Curriculum Theorizing
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Foundation for Curriculum Theory · ISSN 1942-2563
Materias / palabras clave: Education: Theory and practice of education
Idioma English
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Open Access
From heritage to digital fashion: a curriculum integration framework for art and design education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Nouf Alsuwaida · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2297-900X
IntroductionThe deserts of Saudi Arabia are rich in rock art and cultural heritage sites, with ancient murals in the AlUla region holding significant symbolic meaning. Heritage plays an important role in preserving cultu...
LCC TENDOkNvbW11bmljYXRpb24uIE1hc3MgbWVkaWE~Idioma eng
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Material complementario
Engineering the development of democratic citizenship education curriculum in the global era: A few perspectives from theoretical frameworks
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Suyato Suyato · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
There are weaknesses both from the perspective and effectiveness of Citizenship Education (CE) which are too oriented towards domestic problems in the context of facing global challenges and problems. Today it is necessa...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Teachers’ perceptions of STEAM education within curriculum reform in Ghana, insights for global education agendas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Isaac Buabeng et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This study examines how kindergarten teachers in Ghana perceive and use STEAM education within the competency-based curriculum, and how these perceptions relate to broader education agendas such as the Sustainab...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
Enhancing Student Motivation and Engagement: Exploring Higher Education Students’ Experiences as Co-Creators of Curriculum
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Anna Ólafsdóttir et al · STARS Conference · 2025 · ISSN 2205-0795
This article presents a study exploring students’ experiences as co-creators of the curriculum in three master’s level courses within a teacher education programme at the University of Akureyri, a small state univers...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Introducing a simplified model of frontier molecular orbital theory as a pre-organic foundations module for high school students in advanced programs
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nguyen Lam H. et al · De Gruyter · 2026 · ISSN 2569-3263
Students in A-Level and IB, and similar high-school curricula are expected to understand nucleophilic substitution mechanisms (SN1 and SN2), yet many rely on memorization because curricula do not provide a conceptual bri...
LCC TENDOkNoZW1pc3RyeQ~~Idioma eng
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Open Access
Journal of Curriculum Studies
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ2 fuentes relacionadas
Higher Education Foundation · ISSN 1816-5338
Materias / palabras clave: Education: Theory and practice of education
Idioma Chinese, English
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Open Access
Experiential music therapy in cultivating medial humanistic qualities for medical education: a qualitative analysis based on experiential learning theory
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yanlin Wang et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Modern medical education is transforming from a biomedical focus toward a holistic, patient-centered paradigm that values medical humanistic qualities, such as empathy, communication skills and reflec...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
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Open Access
Global Aviation System: Towards Sustainable Development
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Marina P. Bonser · Embry-Riddle Aeronautical University · 2019 · ISSN 2374-6793
Aviation around the world has integrated into a global system. As the integration process continues, more aspects and levels of it need to be lead towards the sustainable development of the whole system via advancing str...
LCC LCC:Motor vehicles. Aeronautics. AstronauticsIdioma eng
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Open Access
Collegiality, collaboration and communication: Innovation in a first year Business Unit development. A Practice Report
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
James Boyd et al · STARS Conference · 2016 · ISSN 2205-0795
This paper reports on the development of first year “core” units in the new Bachelor of Business (BBus) at Murdoch University. These units evolved from a curriculum renewal program and presented opportunities and cha...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Teaching work and social demands: research cases from the political discourse analysis
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Southwell, Myriam Monica · International Association for the Advancement of Curriculum Studies · 2013 · ISSN 1449-8855
This Article analyses the way in which conception about teaching profession has been built. My aim is to analyze profesionalization as a long-lasting notion and how new meanings has been recently linked to it. Moreover, ...
Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
A social equity informed SWOT analysis of Ghana’s Free Senior High School policy from 2017 to 2025
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Mohammed Gunu Ibrahim · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract Ghana’s Free Senior High School (FSHS) policy, introduced in 2017, represents one of Africa’s most ambitious efforts to democratize secondary education. By abolishing tuition and related costs for all studen...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
Career Paths and Professional Experiences of Alumni: A Tracer Study
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Evangeline Jamili · Philippine Association of Institutions for Research, Inc · 2026 · ISSN 2012-3981
The Graduate Tracer Survey carefully analyzes career paths, professional experiences, and insights of alumni to inform strategic institutional improvements.  Grounded in the Human Capital Theory (Becker, 1964) and Super...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~; TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Institucional
From Local Wisdom to Classroom Practice: The Transformation of Gorontalo Oral Literature in Language Teaching Management at Madrasah was carried out.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yusuf Umar et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2024 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in madrasahs is often disconnected from local cultural contexts, rendering Islamic values emotionally and culturally irrelevant to students. In Gorontalo, oral literary forms such as tuja’...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Integrating Marzano and Bronfenbrenner: A Dual-Perspective Study of EFL Classroom Management in Central Sulawesi
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Siti Lailatuz Zahro et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Classroom management in EFL setting is pivotal not only for maintaining order but also for fostering academic achievement and creating a positive learning environment. Purpose: This study employs qualitativ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Material complementario
MAPPING RESEARCH TRENDS ON ENTREPRENEURIAL READINESS IN VOCATIONAL EDUCATION: IMPLICATIONS FOR INDONESIA (2020–2025)
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Shilmi Arifah et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study systematically maps global research trends on entrepreneurial readiness in vocational education from 2020 to 2025 and identifies implications for strengthening the Indonesian vocational education s...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
Nursing Faculty Opinions about Problem Based Learning (PBL) Method
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Rifaie Yaseen Hameed Al-Hussein · University of Mosul College of Nursing · 2014 · ISSN 2311-8784
LCC TENDOk51cnNpbmc~Idioma eng
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Material complementario
Point-of-Care Ultrasound Foundations in Physics and Image Acquisition: An Innovative Hands-on Active Learning Workshop
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Cherie Tator et al · Association of American Medical Colleges · 2026 · ISSN 2374-8265
Introduction We developed an innovative, active learning workshop to introduce foundations of point-of-care ultrasound (POCUS) physics and instrumentation. The workshop design aimed to reduce cognitive load and encourage...
LCC TENDOk1lZGljaW5lIChHZW5lcmFsKQ~~; TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
Prospective acceptability, feasibility and outcomes of a primary school-led outdoor play intervention for young children
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Amanda Louise Seims et al · BMC · 2026 · ISSN 1471-2458
Abstract Background Outdoor play benefits children’s mental wellbeing, social and cognitive development and physical activity levels. However, children’s outdoor play and physical activity have declined in recent yea...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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The Social Legacy of Colonialism in British Secondary State Education
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Josefina Lavolpe · Universidad de Palermo · 2026 · ISSN 2362-194X
This essay explores how Britain's colonial legacy continues to shape its contemporary secondary state education system. Drawing on historical analysis, political theory, and cultural critique, it argues that colonial adm...
LCC TENDOkhpc3Rvcnkgb2Ygc2Nob2xhcnNoaXAgYW5kIGxlYXJuaW5nLiBUaGUgaHVtYW5pdGllcw~~; TENDOlNvY2lhbCBzY2llbmNlcyAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Institucional