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Resumen A pesar de la centralidad de la dimensión no verbal en los conflictos y malentendidos en interacciones interculturales, esta dimensión ha estado ausente en la formación de profesores de L2. Este estudio buscó...

A interculturalidade é um princípio político que luta por amplas mudanças estruturais, fundado por diferentes povos indígenas equatorianos, em oposição à ordem social construída a partir da colonização e da fo...

Las políticas sanitarias dirigidas a los pueblos originarios en Chile se orientan a cumplir con diversos marcos jurídicos (Ley 19.253, 1993, la Ley 20.584 de derechos y deberes de los pacientes, Ley de Autoridad Sa...

El siglo XXI ha replanteado la comprensión de la educación, la comunicación, la identidad cultural y la ciudadanía. El fenómeno de la globalización ha tenido efectos en todos los sectores, educativo, económico, cu...

Los problemas de salud no son siempre considerados o vividos de la misma forma en las distintas comunidades. Es así que, la participación de las comunidades Mbya, sus estrategias para afrontar las parasitosis y la magn...

El artículo analiza una experiencia de educación intercultural desarrollada en la formación docente inicial para el nivel primario, en articulación con una escuela rural de modalidad plurigrado de la región pampeana...

La investigación expuesta en el presente artículo se centró en el análisis de la formación humana en estudiantes de educación a distancia, con la incorporación de la asignatura de “Humanidades, el cine de Cantin...

En este tiempo de profunda transición entre crisis económicas, sociales, culturales, climáticas, alimentarias; seguimos proponiendo la interculturalidad como herramienta de emancipación de los pueblos. Desde una Boli...

“Un mundo nos está predonado”. Cada uno de nosotros tiene de él su mundo circundante orientado en torno al cuerpo propio como objeto-cero del sistema de coordenadas desde el cual experimenta todo objeto mundano. Es...

Objetivo: el objetivo del estudio es examinar los significados que le atribuye el profesorado a la inclusión intercultural en la escuela como base para la construcción de una sociedad que promueva la paz a partir del r...

El aumento sostenido de la migración en Chile ha transformado el paisaje social y educativo, especialmente en la ciudad de Santiago, principal destino de flujos internacionales e internos. Este artículo presenta los re...

Este artículo presenta una reflexión sobre las prácticas de alfabetización en un jardín de niños ubicado en el municipio de Jitotol, Chiapas, donde los alumnos, hablantes de la lengua zoque, son alfabetizados exclu...

Esta pesquisa tem como objetivo mapear, analisar e discutir a cultura e a história indígena no Ensino de Química na produção científica brasileira. De acordo com o estado do conhecimento, foram encontrados apenas 1...

O processo de estabelecimento em novas sociedades traz consigo adaptações, perdas, naturalizações, assimilações e outros métodos de aculturação desses sujeitos que se dividem em mais de uma cultura. Por meio da ...

La edición del número 50 que aquí se presenta convocó trabajos académicos de investigación, reflexión y sistematización de experiencias pedagógicas, organizados en bloques temáticos relacionados con los ámbito...

Se trata de una encuesta no probabilística en modalidad autoadministrada dirigida a personas de diversas comunidades de fe y ,también, a personas sin filiación religiosa. Se realizó entre el 14 y el 24 de agosto de 2...

El objetivo de este artículo es revisar cinco años (2014-2018) de investigaciónen la enseñanza de inglés (ELT) en Argentina. Se analizaron 115 publicaciones (actas decongresos, artículos de revistas y colecciones e...

Resumen Se analizan las actuales formas de comprender los fenómenos de acogida a la niñez migrante en la escuela pública en Latinoamérica a partir de la revisión de la literatura académica generada acerca de esta t...

En el marco del proyecto internacional ACACIA, paquete Empodera, se presenta esta propuesta que debe guiar la formación en generación de adaptaciones tecnológicas. La idea de alcanzar una educación para todos[i] hace...

Con esta presentación he buscado sustentar la función significativa que cumplen las Expresiones Motrices en la configuración de derechos ciudadanos que se manifiestan en identidad,interacción, inclusión, intercultur...