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El objetivo de este estudio es analizar los aportes y desafíos que se presentan en la formación y en la intervención cuando estudiantes de terapia ocupacional realizan su práctica profesional a través de la telesalu...

La continua transformación que atraviesan las universidades exige una reconfiguración de sus estructuras, enfoques pedagógicos y objetivos, así como de las interacciones que mantienen con la sociedad. El aprendizaje-...

El compromiso con el aprendizaje-servicio (ApS) en la docencia universitaria, especial[1]mente en la formación inicial del profesorado, ha crecido de manera significativa en los últi[1]mos años. Este enfoque metodoló...

La desafección política, especialmente entre las personas más jóvenes, permean el contexto actual. Aspectos como la fragmentación social, el creciente auge de las tecnologías digitales y la urgente necesidad de for...

El objetivo de este estudio es valorar el alcance transformador de una experiencia de aprendizaje-servicio a través de un encuentro sociodeportivo en un centro de justicia juvenil, donde un colectivo externo y las perso...

The aim of this research is to determine, the importance of learning content and the role of students' prior knowledge for the formation of cooperative learning groups. The research was conducted in three mathematics cla...

Este artículo de reflexión es producto de una investigación titulada “Formación de ciudadanos del mundo: un estudio de IAP y ApS desde la glocalidad y la pedagogía crítica en un contexto de educación superior”...

A partir de recuperar los aportes del enfoque del desarrollo territorial y de la pedagogía crítica, y tomando como punto de partida a la investigación-acción participativa, el presente artículo busca reflexionar sob...

En las últimas décadas, los programas de formación docente, tanto inicial como permanente, han apuntado al desarrollo de competencias de investigación con la finalidad de que los docentes incorporen herramientas de s...

Introducción: Diversas investigaciones han demostrado que el desarrollo cognitivo de los niños prematuros suele verse afectado, existiendo una estrecha relación entre prematuridad, déficits ejecutivos, trastornos del...

El deterioro cognitivo leve (DCL) se define como un estado intermedio entre el envejecimiento normal y el patológico, que en ocasiones, puede evolucionar a algún tipo de demencia, principalmente de tipo Alzheimer. La n...

El emprendimiento ha trascendido desde el entorno productivo hacia el campo educativo y se ha posicionado en las agendas mundiales como elemento clave para la toma de decisiones de los gobiernos en su aspiración de gene...

En América latina se destaca el gran número de jóvenes de 15 a 24 años que viven con el VIH y que adquirieron la infección a través de prácticas sexuales desprotegidas. Los jóvenes son particularmente vulnerables...

En el presente artículo se discuten tres corrientes teóricas alternativas al cognitivismo, para explicar el desarrollo hacia la pericia en el ámbito del aprendizaje y del control motor en deporte, haciendo especial é...

"Este artículo se propone describir las estrategias de incorporación de tecnologías que implementaron los Poderes Judiciales de Argentina en relación con la pandemia de COVID-19 durante el período del 17 marzo a jul...

Se realiza un análisis y una crítica de la concepción original de la formación docente en la Escuelade Estudios Profesionales Iztacala, la cual está sustentada en los contenidos de aprendizaje. Laautora hace algunos...

En el contexto global actual, caracterizado por la digitalización y la disrupción tecnológica en las empresas, la eficiencia en la gestión de activos es clave para maximizar la productividad, rentabilidad y reducir c...

Tesis de Doctorado El propósito de esta tesis es estudiar el aprendizaje y el activismo en los grupos de informáticos que gestionan estructuras de Internet comunitaria libre en Buenos Aires. Denominados “Redes Libres...

"En el presente informe, bajo el marco de la asignatura “81.95 - Proyecto de lanzamiento de productos o servicios”, se desarrolla el Trabajo Final Integrador correspondiente a la carrera de Licenciatura en Gestión d...

El presente artículo describió la experiencia chilena de los últimos 20 años con la integración de salud mental en atención primaria de salud y analizó los resultados de algunas evaluaciones, con el fin de contrib...

Se presenta una estrategia pedagógica para la enseñanza de la epidemiología en el marco de las Residencias Públicas en Farmacia Clínica. Una década de experiencia curricular aplicada a la fármaco-epidemiología ha...

Uno de los grandes retos de la universidad es la vinculación entre la formación teórico-práctica de los estudiantes y su inserción en el mercado laboral, que ha cambiado fruto de las innovaciones, la internacionaliz...

Los museos interactivos de ciencias como mediadores en la construcción del conocimiento es una tesina de licenciatura, producto de un proyecto de investigación cuyos objetivos fueron: - Caracterizar la imagen de cien...