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En el artículo se analizan críticamente las razones de la pérdida de soberanía de los países latinoamericanos a favor de un orden neocolonial. Se propone evaluar alternativas para descolonizar el pensamiento so cial...

La yuxtaposición que aparece en el título de este trabajo (pensamiento crítico, constitucionalismo crítico) indica, ciertamente, la relación inmediata que los vincula en cuanto ambos responden a la misma matriz lóg...

La reiterada afirmación de Collingwood: "toda historia es la historia del pensamiento" exige clarificación pues "pensamiento" es en Collingwood un término técnico, que debe ser entendido en el contexto de su concepci...

Objetivo: revisar críticamente la producción de conocimiento que aborda la relación entre educación, ambiente y ruralidad. Se parte de la hipótesis de que la escuela rural está atravesada por la influencia de la gl...

El País Vasco afronta el reto de reconstruir su tejido social tras décadas de violencia. Esta investigación analiza cómo el alumnado en formación docente percibe el pasado reciente, sus fuentes de información y el ...

La investigación con los estudiantes del grado preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari, tuvo como objetivo el desarrollo del pensamiento histórico, para   comprender el vínculo entre el pasado   ...

Diferentes situaciones académicas demandan de los alumnos el empleo de estilos de pensamiento específicos para desempeñarse correctamente en el sistema universitario. Esta investigación se propone describir los Estil...

La década del noventa significó un grave retroceso para la tradición de pen­samiento crítico en América Latina. El colonialismo intelectual degradó esa valiosa cualidad que había distinguido a nuestras ciencias s...

Resumen El objetivo de la investigación ha sido validar una versión breve de la prueba completa de pensamiento crítico (PC) PENCRISAL, en español y portugués. Aquí se presenta la primera. Esta versión breve consta...

A lo largo de esta investigación se lleva a cabo una aproximación al concepto de expresión de Eduardo Nicol en relación con el de cultura. El punto de partida resulta la confluencia de las tres grandes líneas direct...

El capitalismo colonial/moderno negó la condición de sujeto de pensamiento a quienes, según criterios adultos y patriarcales, no disponían de razón. Por eso las infancias -y más aún las latinoamericanas- son exclu...

Al introducirnos en el campo de las prácticas clínicas institucionales atenderemos a los procesos de producción de subjetividad y a las condiciones y procedimientos que propiciaron la constitución de equipos de traba...

Filón de Alejandría (30?a. C.-50? d. C.) es una fgura clave para conocer la profun- da relación entre Judaísmo y Helenismo en el siglo I d. C. Judío practicante, su profundo dominio de la lengua, la literatura y, de...

Fil: Albornoz, Mario. Universidad Nacional de Quilmes. Instituto de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología; Argentina. El conocimiento científico ocupa un lugar preponderante en las sociedades contemporáneas,...

Nicolás Avellaneda, professor of Economics at the University of Buenos Aires, when only 23 years old, was as intelligent representative of the classical school. He exposes his principles with a personal flavour and admi...

Para explorar el proceso del transplante de la Escolástica Tardía en América Hispana, que cubre un período de casi tres centurias, hemos seleccionado las obras de seis autores: dos teólogos-juristas, Pedro de Oñate...

During his office in the National Congress and from the seat of the Presidency of the Republic, Pellegrini devoted himself to estate matters. Ideologically, he took part in the argentine liberal heterodox current. Posses...

Fil: Thomas, Hernán. Universidad Nacional de Luján. Programa de Investigaciones y Prospectiva en Ciencia, Tecnología y Sociedad; Argentina. Fil: Thomas, Hernán. Universidad Estadual de Campinas. Departamento de Polí...

Fil: Roldán, Darío. Universidad Torcuato Di Tella; Argentina. Fil: Roldán, Darío. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Le Moment Guizot, entonces, comparte sólo moderadamente la p...

Fil: Zanchetti, Edgardo Oscar. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Zanchetti, Edgardo Oscar. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. La obra de Pablo José. Hernández, un li...

After a brief introduction dealing in big lines with the economic thought of the classical and neo-classical schools the author proceeds to analyses the progress achieved in the last 25 years. The first important progres...

Epistemología es, para el autor de este artículo, ese punto de vista desde el cual se relaciona con las cosas, con los fenómenos, con los hombres y eventualmente con lo trascendente. Esto, que se produce en el ámbito...