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120 resultados encontrados.

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Búsqueda académica
Diseño de una carrera de Especialización en energías renovables para el ámbito rural a cursarse en un entorno virtual
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Mascaro, Rosana Emilia · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Mascaro, Rosana Emilia. Sueño Fueguino; Argentina. En el marco de la carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales (EDEV), el presente trabajo final de integración tiene como objetivo integrar los ...
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Dossier Católicos en el siglo: política y cultura
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Gorelik, Adrián · Universidad Nacional de Quilmes · 2005
Fil: Gorelik, Adrián. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Gorelik, Adrián. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Los textos que publicamos tuvieron origen en algunas de l...
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Dossier La ciudad letrada : hacia una historia de las élites intelectuales en América Latina.
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Gorelik, Adrián · Universidad Nacional de Quilmes · 2006
Ponencias e intervenciones realizadas en la Jornada “La ciudad letrada: hacia una historia de las élites intelectuales en América Latina”, realizada en mayo de 2005 en la Universidad Nacional de Quilmes.
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Eduardo Jozami. Rodolfo Walsh. La palabra y la acción. Buenos Aires, Norma, 2006, 400 páginas.
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Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Bergel, Martín · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
Eduardo Jozami ofrece en este volumen un minucioso y documentado recorrido de la trayectoria política y literaria de Rodolfo Walsh. Si desde el retorno de la democracia el perfil de escritor y militante del autor de Ope...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Eduardo Romano, Revolución en la lectura. El discurso periodístico-literario de las primeras revistas ilustradas rioplatenses, Buenos Aires, Catálogos, 2004, 447 páginas
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Ficha bibliográfica disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Bergel, Martín et al · Universidad Nacional de Quilmes · 2005
Fil: Bergel, Martín. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Fil: Martínez Mazzola, Ricardo. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Fil: Martínez Mazzola, Ricardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y T...
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Ficha bibliográfica disponibleEl enlace apunta a un catálogo o registro bibliográfico.
Ficha bibliográfica
Educación sexual integral con adolescentes desde la ética del cuidado : integrando la ESI a partir de escenas cotidianas
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Gosende, Eduardo Enrique et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Gosende, Eduardo Enrique. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Scarímbolo, Graciela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Feijoo, Gustavo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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Educación sexual integral en el Profesorado de Educación Primaria
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Vilalta, Cecilia · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Vilalta, Cecilia. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°53; Argentina. En el presente escrito se relata una forma de trabajarcon la Educación Sexual Integral (en adelante ESI) en el marco de la for...
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Educación y comunicación : un aporte a la formación docente inicial
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Fauda, Lucila et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Fauda, Lucila. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Curia, Mercedes. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Alonso, Margarita. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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El Obrador, un espacio para ir siendo junto a otrxs : reflexión sobre el proceso realizado en el Obrador como experiencia de la Economía Social y Solidaria en la Universidad Nacional de Quilmes (Agosto 2017 – Abril 2018)
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Copello, Mónica · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Copello, Mónica. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Este trabajo se focaliza en la descripción de la experiencia del “Obrador” durante el período comprendido entre agosto de 2017 y abril de 2018. El ...
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El Taller de Vida Universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes desde la perspectiva de los estudiantes
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Calienni, María Natalia · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Calienni, María Natalia. Universidad Nacional de Quilmes. Grupo de Biología Estructural y Biotecnología; Argentina. En el presente trabajo se llevó a cabo un estudio de caso con el objetivo de conocer la perspec...
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El profesor y las actividades en un entorno virtual de aprendizaje
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Buenard, Mara · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Buenard, Mara. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El Profesor universitario es un actor clave en el momento de cambio que vive la universidad cuyo desafío actual es responder a la demanda de formación de ...
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El silencio de lo femenino en el estudio de la reina de las ciencias : reivindicación y nueva perspectiva
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D’Andrea, Leonardo Javier · RIDAA UNQ · 2018
Fil: D’Andrea, Leonardo Javier. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Es común que muchas veces los estudiantes en el nivel secundario y en el nivel universitario nos pregunten a los profesores en Matemática, p...
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El trabajo de adscripción : relato de experiencia de y en la práctica docente inicial
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Ronconi, María Vanina et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Ronconi, María Vanina. Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”; Argentina. Fil: Rivas, Pedro E. Universidad Nacional de Tucumán; Argentina. Fil: Rivas, Pedro E. Instituto Superior del Pr...
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Elías J. Palti, El momento romántico. Nación, historia y lenguajes políticos en la Argentina del siglo XIX , Buenos Aires, Eudeba, 2009, 179 páginas.
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Martínez Mazzola, Ricardo · Universidad Nacional de Quilmes · 2009
Durante casi dos décadas, y a lo largo de numerosos trabajos, Elías Palti ha venido sosteniendo una mirada propia en el campo de la historia intelectual. Su propuesta se asocia con una historia de los lenguajes políti...
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Elías José Palti. El tiempo de la política. El siglo XIX reconsiderado Buenos Aires, Siglo XXI, 2007, 327 páginas.
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Martínez Mazzola, Ricardo · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
El punto de partida de este nuevo libro de Palti es una reconsideración crítica de los trabajos de François-Xavier Guerra en la que se propone mostrar que su novedad, la cual no deja de reconocer, no se encuentra en l...
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Emilio Crenzel, La historia política del Nunca más : la memoria de las desapariciones en la Argentina, Buenos Aires, Siglo XXI, 2007, 271 páginas.
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Martínez Mazzola, Ricardo · Universidad Nacional de Quilmes · 2008
La realización de un trabajo dedicado a este libro insignia de la “transición democrática” argentina; lo que hace que dicho trabajo sea imprescindible es que, como muestra Emilio Crenzel, en torno al Nunca Más se...
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Emilio De Ípola. Althusser, el infinito adiós. Buenos Aires, Siglo XXI, 2007, 235 páginas.
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Martínez Mazzola, Ricardo · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
Emilio de Ípola, con un sorprendente pudor, controla la voz personal, se permite sólo algunos breves chispazos de su humor y nos presenta una lectura de la obra y la empresa althusseriana. Una lectura en la que se abor...
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Emprendimientos sociales de salud mental y familias de alto riesgo social. Intervención desde terapia ocupacional. Estudio de caso único
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Frare, Marcia · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Frare, Marcia. Hospital Neuropsiquiátrico "Braulio A. Moyano"; Argentina. Se trata del análisis de la experiencia de intervención realizada mediante uno de los Emprendimiento Social de Salud Mental (ESSM) del Hos...
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Enseñanza para la diversidad. Aprender en aulas heterogéneas y cooperativamente
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Batista, Alejandra et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Batista, Alejandra. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Fil: Fruniz, M. Gabriela. Asociación Esteban Echeverría; Argentina. El presente trabajo relata una experiencia innovadora experimentada en la Asignatura ...
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Enseñar es aprender. Aprender es enseñar : observación del espacio de EDJA del Diploma en Educación Popular (extensión UNQ) y la Campaña Municipal de Alfabetización de Jóvenes, adultos y adultas 2017-2019 en Berazategui
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Torrico, Micaela et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Torrico, Micaela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Roldán, Romina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Ortiz, Jessica. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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Experiencias de enseñanza situada en la formación inicial del profesorado de teatro : interrogando al pasado para comprender el presente y proyectar el futuro de la educación artística desde la perspectiva de la Ley Nacional de Educación.
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Díaz, Gabriela et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Díaz, Gabriela. Escuela de Teatro de La Plata; Argentina. Fil: Urdaniz, Florencia. Escuela de Teatro de La Plata; Argentina. Fil: Pereyra, Noelia. Escuela de Teatro de La Plata; Argentina.
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Experiencias sobre posicionamiento web y prácticas SEO en la Biblioteca Laura Manzo
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Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Just, Brenda et al · RIDAA UNQ · 2019
Fil: Just, Brenda. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Gutiérrez, Carla. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Menegaz, Guillermo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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Fabio Wasserman, Entre Clío y la Polis : conocimiento histórico y representaciones del pasado en el Río de la Plata (1830-1860), Buenos Aires, Teseo, 2008, 276 páginas.
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Martínez Mazzola, Ricardo · Universidad Nacional de Quilmes · 2008
El trabajo de Fabio Wasserman parte de dos paradojas. La primera, que la cultura historicista que se generalizó en el Río de la Plata a mediados del siglo XIX no produjo aportes historiográficos significativos en el p...
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Federico Finchelstein, La Argentina fascista : los orígenes ideológicos de la dictadura, Buenos Aires, Sudamericana, 2008, 221 páginas.
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Gorelik, Adrián · Universidad Nacional de Quilmes · 2008
Se propone ver a la última dictadura y sus prácticas de exterminio como la “objetivación” de un fascismo “a la argentina” formado en la reformulación autoritaria y xenófoba del nacionalismo en los años trei...
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