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Materias / palabras clave: Conflicto territorial; Ordenamiento territorial; Territorial conflict; Territorial order

Materias / palabras clave: History (General) and history of Europe; History America: Latin America. Spanish America

Objetivo: la reconstrucción de la memoria a través del relato incidental de una maestra cubana que, a través de sus reflexiones, va rehaciendo un pasaje histórico de su vida, su comunidad y la cultura popular. Orig...

Objetivo: El presente estudio tiene como objetivo, determinar la relevancia y contribución de la profesora María Toledo Juan al desarrollo educativo y comunitario del municipio de Santa Eulalia, Huehuetenango, Guatemal...

Materias / palabras clave: Education: Special aspects of education

Objetivo: El objetivo del presente artículo es reconstruir, desde una perspectiva crítica, la historia de vida de maestros rurales afrodescendientes en el norte de Casanare, en el marco del conflicto armado colombiano....

Objetivo: este artículo tiene como principal objetivo realizar un acercamiento a la biografía de Alba Herrera y Ogazón (1885-1931), que permita analizar su papel como docente e impulsora de la educación musical super...

Objetivo: En este artículo se estudia la figura de Alberto Prevot (1891-1978), maestro de piano emblemático en la ciudad de Salta (Argentina) desde su llegada en 1913 y durante seis décadas. Se contempla su enfoque pe...

Objetivo: Explorar las características de la investigación en educación musical que se ha realizado dentro del Programa de Maestría y Doctorado en Música (PMDM) de la UNAM. Originalidad/Aporte: Actualmente no hay ...

Materias / palabras clave: Social Sciences: Economic theory. Demography: Economics as a science

Objetivo: La Enseñanza Media fue implantada en Cuba por España mediante colegios y seminarios, fundamentados en modelos europeos. Estos establecimientos educativos fueron dirigidos hacia las élites y controlados por l...

Materias / palabras clave: Agriculture: Agriculture (General)

Objetivo: El presente artículo busca dar a conocer y celebrar la trayectoria del Coro de la Casa de la Cultura Ecuatoriana, una de las agrupaciones musicales más emblemáticas del país. Originalidad / Aporte: Este...

Materias / palabras clave: Language and Literature: Romanic languages; Language and Literature: Philology. Linguistics

Materias / palabras clave: Philosophy. Psychology. Religion: Philosophy (General)

Reseña y Cronología Dario Salas Diaz 1881-1941

Objetivo: revisar críticamente la producción de conocimiento que aborda la relación entre educación, ambiente y ruralidad. Se parte de la hipótesis de que la escuela rural está atravesada por la influencia de la gl...

La Revista Historia de la Educación Latinoamericana -RHELA- No 45, presenta en esta oportunidad, un valioso aporte sobre el debate que actualmente se está desarrollando en diversas Universidades de América Latina y el...

Objetivo: Identificar y aproximarse a las prácticas sociales que aparecieron como modelos de educación musical en productos editoriales londinenses para Hispanoamérica publicados entre 1823 y 1825 en el proyecto de Ru...

Objetivo: La presente investigación histórica se refiere a una institución artístico-educativa privada, fundada en 1946 y todavía activa: el Collegium Musicum de Buenos Aires. El propósito, es dar a conocer a los r...

Objetivo general: Se estudia la creación del Conservatorio Nacional de Música y Declamación en Buenos Aires, Argentina (decreto del presidente Marcelo T. de Alvear del 7 de julio de 1924) que constituyó la consolidac...

Objetivo: el objetivo de este artículo es interpretar el papel de la memoria en contextos escolares afectados por la violencia, a través del estudio del Museo Escolar de la Memoria (MEMC13), una experiencia pedagógica...

Las características de la poesía de Héctor Viel Temperley han hecho de él un poeta de gran predicamento en el contexto literario argentino actual. En ella, la exaltación del cuerpo, del deporte, de la sensualidad y ...

Objetivo: el objetivo del estudio es examinar los significados que le atribuye el profesorado a la inclusión intercultural en la escuela como base para la construcción de una sociedad que promueva la paz a partir del r...