Buscar recursos académicos

Materias / palabras clave: Education, Higher; Service learning; Enseñanza superior.; Conferencia.

El Aprendizaje a lo largo de la vida (LLL por sus siglas en inglés) es un tema de vanguardia en la agenda educativa mundial porque pone de relieve la idea de que, en estas sociedades occidentales, en donde el promedio d...

Guía práctica para el aprendizaje de sistemas embebidos, combinando fundamentos teóricos con aplicaciones reales en el campo de la electrónica y computación.

Materias / palabras clave: Educación social; Barcelona (España); Educación; Métodos de aprendizaje.; Métodos de aprendizaje

Materias / palabras clave: Pequeñas empresa; México.; Aprendizaje organizacional; Small business; Mexico.; Organizational learning

Materias / palabras clave: Derecho; Enseñanza.; Aprendizaje-servicio.; Aprendizaje cooperativo.

Materias / palabras clave: Organizational learning.; Aprendizaje organizacional.; Educational technology.; Tecnología educativa.; Knowledge management.; Gestión del conocimiento.

Materias / palabras clave: Internet in education.; Learning.; Internet.; Educación.; Aprendizaje.

En este libro se abordan tres aspectos que están presentes en el proceso de formación y ejercicio profesional de los arquitectos: el aprendizaje, la composición y el emplazamiento. En el primer apartado se presentan a...

En este trabajo, en el que se emplean ratas como sujetos experimentales, ponemos a prueba la hipótesis según la cual el aprendizaje de preferencias adquiridas con respecto a sabores sin consecuencia nutritivas post-ing...

Materias / palabras clave: Educación.; General.; Education.; Preescolar y del jardín de infantes.; Preschool and kindergarten.

El aprendizaje organizacional (ao) ha sido estudiado como una capacidad o proceso que permite mejorar la performance de las organizaciones. Sin embargo, el campo de estudio del ao se caracteriza por contar con posturas y...

El objetivo de este estudio es analizar los aportes y desafíos que se presentan en la formación y en la intervención cuando estudiantes de terapia ocupacional realizan su práctica profesional a través de la telesalu...

La continua transformación que atraviesan las universidades exige una reconfiguración de sus estructuras, enfoques pedagógicos y objetivos, así como de las interacciones que mantienen con la sociedad. El aprendizaje-...

El presente trabajo tiene el objetivo principal de analizar la vinculación que existe entre el rendimiento académico y la capacidad autorregulatoria en estudiantes que, durante tres años académicos consecutivos, curs...

A través del Programa Volver a la Escuela, la Dirección de Inclusión e Integración de Poblaciones de la Secretaría de Educación de Bogotá promueve estrategias educativas flexibles para garantizar el acceso y la in...

Los procesos de flexibilidad productiva y organizacional, así como el aumento de la competencia de las plantas y de sus trabajadores, han sido parte central de las trayectorias de aprendizaje organizacional de algunas e...

Fil: Vessuri, Hebe. Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas. Departamento de Estudio de la Ciencia; Venezuela. El presente artículo describe algunos elementos pertinentes desde el punto de vista sociológic...

El objetivo del este artículo es destacar la importancia de los conflictos entre pares en el ámbito escolar como un marco social privilegiado para el aprendizaje emocional desde una perspectiva de género. El grupo de ...

"El objetivo de los algoritmos de aprendizaje por refuerzo es maximizar las recompensas acumuladas a lo largo del tiempo para hallar un comportamiento objetivo. De esta forma, para aprender distintos comportamientos, la ...

A continuación, presento un breve esquema sobre el desarrollo de este trabajo. El capítulo 1 se organiza en cuatro secciones. En la primera me dedico al estudio de Poet. 4 (1448 b 4-24), puesto que en este pasaje recon...

Las ideas centrales de esta obra son que 0tener ideas maravillosas es la esencia del desarrollo intelectual1 y que el enfoque de la formación de los docentes debería partir siempre del punto de vista del que aprende. L...

El estudio que a continuación se presenta responde a la necesidad de mejorar la calidad del aprendizaje en la escuela primaria y constituye el resultado de las experiencias que la autora ha venido desarrollado con este ...