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11 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Ciudadanía Intercultural en la formación de docentes de inglés como lengua extranjera.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Jalo, Marcela Lilian · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Jalo, Marcela Lilian. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. En los últimos años, la enseñanza de lenguas extranjeras ha experimentado un cambio de parad...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
El cerebro emocional también va a la escuela
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Waipan, Liliana · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Waipan, Liliana. Nueva Escuela del Sur (Bernal); Argentina. Fil: Waipan, Liliana. Escuela de Psicología Social de (Quilmes); Argentina. La Neurociencia ha demostrado que hay una nueva ciencia del aprendizaje, que d...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
La construcción de la imagen del docente : análisis del discurso existente en correos electrónicos (Corrientes 2008-2009)
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Maidana, Liliana Beatriz · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Maidana, Liliana Beatriz. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En este trabajo de investigación analizo el proceso de construcción de algunos rasgos distintivos de la docencia partiendo de la teoría de los...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
La construcción social de la salud y el cuidado en las madres y médicos de unidades asistenciales. Un análisis a partir de la Asignación Universal por Hijo para la Protección Social en el Municipio de Quilmes, 2009-2015.
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Arce, Liliana · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Arce, Liliana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El presente trabajo se propone abordar las disputas y tensiones en torno a las representaciones y prácticas relacionadas con el campo de la Salud y el Cuid...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
La pareja pedagógica como dispositivo de evaluación en la formación docente universitaria
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Sanjurjo, Liliana et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Sanjurjo, Liliana. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina. Fil: Caporossi, Alicia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina. Fil: Placci, Norma...
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Open Access
Proyecto de intervención pedagógica integrando los contenidos de la carrera en el campo de la educación en entornos virtuales : propuesta de programa de educación para la diversidad en el contexto laboral
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Rodríguez, Alicia Liliana · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Rodríguez, Alicia Liliana. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; Argentina. El objetivo del trabajo es integrar los contenidos teóricos y prácticos trabajados durante la cursada en la carrera de Espec...
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Open Access
Ana Longoni. Traiciones. La figura del traidor en los relatos acerca de los sobrevivientes de la represión. Buenos Aires, Norma, 2007, 212 páginas.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Bergel, Martín · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
El libro de Ana Longoni acomete el examen de una serie de discursos que han construido una imagen de la figura del sobreviviente del terror concentracionario de la última dictadura asociada al tópico de la traición. E...
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Open Access
El parcial presencial escrito. Una experiencia de alfabetización académica
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Olivero, Betiana et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Olivero, Betiana. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Cortese Marhild, Liliana. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad...
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Open Access
Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Alvite, Elizabeth Alejandra et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Alvite, Elizabeth Alejandra. Instituto Superior de Formación Docente Nro.1 “Abuelas de Plaza de Mayo”; Argentina. Fil: Fagini, Norberto. Instituto Superior de Formación Docente Nro.1 “Abuelas de Plaza de May...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Psicología positiva, neurociencias y formación docente : una propuesta para la construcción de un espacio curricular en las carreras de formación docente
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Merker, Alejo et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Merker, Alejo. Dirección de Educación Media (Buenos Aires (Ciudad)); Argentina. Fil: Waipan, Liliana. Escuela de Psicología Social (Quilmes); Argentina. Fil: Waipan, Liliana. Nueva Escuela del Sur (Bernal); Argen...
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Open Access
Revisitando prácticas de evaluación escrita : el parcial universitario
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Castro, Silvia et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Castro, Silvia. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Cortese Marhild, Liliana. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad d...
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