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Publicación seriada

"Cultura" y "sujeto cultural" en el pensamiento de Rodolfo Kusch

ISSN: 15149935 · Editor / fuente: Universidad de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras

268

contenidos disponibles

Análisis de libros de texto para el desarrollo de las competencias de pensamiento histórico
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mª Carmen Sánchez Fuster et al · Universidade Estadual de Maringá · 2026 · ISSN 1415-9945
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Open Access
El pasado violento del País Vasco en la formación inicial del profesorado: análisis de la incidencia del proyecto Convivencia y Memoria a través de rutinas de pensamiento
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alex Ibañez-Etxeberria et al · Universidade Estadual de Maringá · 2026 · ISSN 1415-9945
El País Vasco afronta el reto de reconstruir su tejido social tras décadas de violencia. Esta investigación analiza cómo el alumnado en formación docente percibe el pasado reciente, sus fuentes de información y el ...
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Open Access
La expresión como origen de la cultura en el pensamiento de Eduardo Nicol
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Juan Manuel Monfort Prades · Universidad Complutense de Madrid · 2026 · ISSN 0211-2337
A lo largo de esta investigación se lleva a cabo una aproximación al concepto de expresión de Eduardo Nicol en relación con el de cultura. El punto de partida resulta la confluencia de las tres grandes líneas direct...
LCC LCC:Philosophy (General)Idioma deu
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
El papel del diseño en la navegación de entornos inciertos dentro de las organizaciones
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Angélica Barco-Fernández et al · Universidad Politécnica de Madrid · 2026 · ISSN 2254-8319
Explorar el valor del diseño en el contexto de incertidumbre e hipercomplejidad actual y la necesidad de analizar su impacto en la toma de decisiones de nuestras organizaciones, motivaron la puesta en marcha de este est...
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Open Access
La razón práctica es como una acción pedagógica: observaciones sobre Algunas lecciones sobre el destino del sabio
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Joan Javier Cordero Redondo · Universidad Complutense de Madrid · 2026 · ISSN 0211-2337
El trabajo estudia los elementos que componen el pensamiento pedagógico en la obra Algunas lecciones sobre el destino del sabio. Se realizan algunos apuntes de orden biográfico, que dan soporte y origen a la construcci...
LCC LCC:Philosophy (General)Idioma deu
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Material complementario