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25 resultados encontrados.

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Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Oleg Gustavo Vásquez Arrieta · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
En el presente escrito se hace una crítica a la forma tradicional de abordar las matemáticas en la educación inicial y se presenta la competencia como un concepto que genera prácticas y currículos diferentes en los ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Material complementario
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De la forma simbólica al artefacto epistémico: Análisis praxeológico de las matemáticas en la imagen histórica para la educación artística interdisciplinar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
De la forma simbólica al artefacto epistémico: Análisis praxeológico de las matemáticas en la imagen histórica para la educación artística interdisciplinar
Ismael Cabero-Fayos et al · Universidad Complutense de Madrid · 2026 · ISSN 1988-2408
Artes visuales y matemáticas se enseñan hoy como territorios aislados, ocultando el profundo diálogo estructural entre números y formas. El presente artículo tiende un puente entre ambas disciplinas, analizando imá...
LCC TENDOkZpbmUgQXJ0cw~~; LCC:Visual artsIdioma eng
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Estrategias pedagógicas innovadoras para el desarrollo de competencias matemáticas en educación secundaria: revisión sistemática
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Estrategias pedagógicas innovadoras para el desarrollo de competencias matemáticas en educación secundaria: revisión sistemática
Edita Janet Yupanqui Floriano · Universidad de Oriente · 2026 · ISSN 2227-6513
El estudio que se presenta analiza la evidencia científica sobre la efectividad de las estrategias pedagógicas innovadoras en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de educación secundaria. Se reali...
LCC LCC:French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature; TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma spa
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Institucional
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Identificación de tipologías de actitud hacia las matemáticas en estudiantes de séptimo y octavo grados de educación primaria
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Identificación de tipologías de actitud hacia las matemáticas en estudiantes de séptimo y octavo grados de educación primaria
CLAUDIO SEBASTIÁN CÁRDENAS MANSILLA · Universidad Nacional Autónoma de México · 2008 · ISSN 0185-2698
Este trabajo presenta los resultados del estudio de actitudes hacia las matemáticas, aplicado a los alumnos de séptimo y octavo básico de las escuelas de la comuna de Puqueldón, Chiloé, con el objeto de identificar ...
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¿Y tú que desechas? Una discusión de aspectos medioambientales en la clase de matemáticas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
¿Y tú que desechas? Una discusión de aspectos medioambientales en la clase de matemáticas
Ruben Felipe Morales Camargo · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2021 · ISSN 2357-6286
El presente artículo relata lo ocurrido en un escenario de aprendizaje desarrollado desde el proyecto denominado “Entropía, escuela de matemáticas”, el cual, orientado desde la perspectiva de Skovsmose (1999), cor...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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La enseñanza de las Matemáticas en Inglaterra
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
La enseñanza de las Matemáticas en Inglaterra
Garstang, T. J · SEDICI UNLP · 1907
Las matemáticas en Inglaterra se encontraban á nivel bastante bajo cuando Babbage Peacock, Herschel y otros, fundaron la Sociedad Analítica de Cambridge en el año 1813. Su propósito, como lo refiere Babbage, era: «...
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Las TICs en la enseñanza de las matemáticas : Aplicación al caso de métodos numéricos
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Las TICs en la enseñanza de las matemáticas : Aplicación al caso de métodos numéricos
Pizarro, Rubén A · SEDICI UNLP · 2009
En el presente trabajo, se propone el diseño e implementación de un software educativo para facilitar y mejorar la enseñanza y el aprendizaje de un tema concerniente a Cálculo Numérico, considerando que la Informát...
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Análisis de estrategias de cálculo estimativo en escolares de secundaria considerados buenos estimadores
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Análisis de estrategias de cálculo estimativo en escolares de secundaria considerados buenos estimadores
Eduardo Backhoff Escudero et al · Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C · 2005 · ISSN 1405-6666
Se presenta una metodología, basada en la propuesta de Reys (1986), para identificar y clasificar los procesos mentales y las estrategias de cálculo estimativo que utilizan alumnos de secundaria considerados buenos est...
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O recurso educacional digital para ensinar funções “função resgate” e a opinião de professores de matemática
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
O recurso educacional digital para ensinar funções “função resgate” e a opinião de professores de matemática
Gazzola Bascougnet, María Paz et al · Instituto Federal de São Paulo · 2023 · ISSN 2447-8288
Se analiza la opinión de 36 profesores de matemática en servicio sobre el Recurso Educativo Digital (RED) Função Resgate, diseñado para enseñar y estudiar funciones en la escuela secundaria. Primero, se aplicaron d...
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A Game Theoretic Model of Wealth Distribution
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
A Game Theoretic Model of Wealth Distribution
Pinasco, Juan Pablo et al · Springer · 2018 · ISSN 2153-0793
In this work, we consider an agent-based model in order to study the wealth distribution problem where the interchange is determined with a symmetric zero-sum game. Simultaneously, the agents update their way of play try...
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A fibered description of the vector-valued spectrum
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
A fibered description of the vector-valued spectrum
Dimant, Veronica Isabel et al · Wiley VCH Verlag · 2020 · ISSN 1328-1344
For Banach spaces X and Y we study the vector-valued spectrum (Formula presented.), that is the set of non null algebra homomorphisms from (Formula presented.) to (Formula presented.), which is naturally projected onto t...
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Examining the validity of Poissonian models against the birth and death TCP model for various radiotherapy fractionation schemes
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Examining the validity of Poissonian models against the birth and death TCP model for various radiotherapy fractionation schemes
Horas, Jorge Alberto et al · Taylor & Francis Ltd · 2010 · ISSN 0955-3002
Purpose: To compare the results obtained for tumour control probability (TCP) in protracted treatments, we used two models which apply Poisson statistics for clonogenic cell distribution and a non-Poissonian model, empha...
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F-KPP Scaling limit and selection principle for a Brunet-Derrida type particle system
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
F-KPP Scaling limit and selection principle for a Brunet-Derrida type particle system
Groisman, Pablo Jose et al · Cornell University · 2019 · ISSN 2331-8422
We study a particle system with the following diffusion-branching-selection mechanism. Particles perform independent one dimensional Brownian motions and on top of that, at a constant rate, a pair of particles is chosen ...
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The Maslov index and some applications to dispersion relations in curved space times
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
The Maslov index and some applications to dispersion relations in curved space times
Osorio Morales, Maria Juliana et al · American Institute of Physics · 2023 · ISSN 0022-2488
The aim of the present work is to generalize the results given in Osorio Morales and Santillán [Eur. Phys. J. C 82, 353 (2022)] to a generic situation for causal geodesics. It is argued that these results may be of inte...
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Three dimensional real Lie bialgebras
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Three dimensional real Lie bialgebras
Farinati, Marco Andrés et al · Unión Matemática Argentina · 2015 · ISSN 0041-6932
By different methods, we classify the real three dimensional Lie bialgebras and give their automorphism groups; in case of coboundary Lie bialgebras, the corresponding coboundaries r ∈Λ2g are listed. Fil: Farinati, Ma...
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Weighted convolution inequalities for radial functions
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Weighted convolution inequalities for radial functions
de Napoli, Pablo Luis et al · Springer Heidelberg · 2015 · ISSN 0373-3114
We obtain convolution inequalities in Lebesgue and Lorentz spaces with power weights when the functions involved are assumed to be radially symmetric. We also present applications of these results to inequalities for Rie...
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El silencio de lo femenino en el estudio de la reina de las ciencias : reivindicación y nueva perspectiva
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
El silencio de lo femenino en el estudio de la reina de las ciencias : reivindicación y nueva perspectiva
D’Andrea, Leonardo Javier · RIDAA UNQ · 2018
Fil: D’Andrea, Leonardo Javier. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Es común que muchas veces los estudiantes en el nivel secundario y en el nivel universitario nos pregunten a los profesores en Matemática, p...
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Haciendo matemática en la Web 2.0
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Haciendo matemática en la Web 2.0
Piccini, María Elsa · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Piccini, María Elsa. Colegio Superior N° 50 General Don José de San Martín (Corrientes); Argentina. En este trabajo se presenta un Proyecto de Capacitación Virtual cuyo eje es planificar y desarrollar materiale...
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Open Access
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Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de apoyo para el docente. SEGUNDO AÑO 2020
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Universidad de Costa Rica
Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de apoyo para el docente. SEGUNDO AÑO 2020
Monge Zamora, Adolfo Alejandro et al · Universidad de Costa Rica · 2025
Este cuadernillo está diseñado como una herramienta pedagógica que permite al personal docente de segundo grado guiar y preparar al estudiantado en el desarrollo de habilidades matemáticas mediante la resolución de ...
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Representaciones sociales de los profesores de matemática acerca de la formación general pedagógica : estudio desde la perspectiva de los Profesores del Instituto “Joaquín V. González” de la ciudad de Chilecito, provincia de La Rioja
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
Representaciones sociales de los profesores de matemática acerca de la formación general pedagógica : estudio desde la perspectiva de los Profesores del Instituto “Joaquín V. González” de la ciudad de Chilecito, provincia de La Rioja
Butel Pantazzis, Estela Iris · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Butel Pantazzis, Estela Iris. Instituto Superior de Formación Docentes Joaquín V. González (Chilecito); Argentina. Fil: Butel Pantazzis, Estela Iris. Universidad Nacional de Chilecito; Argentina. El objeto de est...
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Una contribución sobre la variedad de las álgebras cilíndricas de dimensión dos libres de elementos diagonales
Tesis
Material complementario disponible Tesis Repositorio Institucional Digital UNS
Una contribución sobre la variedad de las álgebras cilíndricas de dimensión dos libres de elementos diagonales
Figallo, Martín · Repositorio Institucional Digital UNS · 2005
Con el objeto de iniciarme en la tarea de realizar investiación en Matemáticas y Lógica Matemática, Aldo V. Figallo, mi pa-dre y director de este trabajo, me sugirió comenzar con el análisis de un sistema proposici...
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Material complementario
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Análisis de una transposición didáctica del saber transformaciones de gráficas de funciones en el plano en la secundaria costarricense: estudio de casos
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso Universidad de Costa Rica
Análisis de una transposición didáctica del saber transformaciones de gráficas de funciones en el plano en la secundaria costarricense: estudio de casos
Manning Jara, Ginnette et al · Universidad de Costa Rica · 2024
UCR::Docencia::Ciencias Básicas::Facultad de Ciencias::Escuela de Matemática
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Material complementario
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De la derivada al límite : una propuesta didáctica en la enseñanza de la matemática en el nivel medio
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
De la derivada al límite : una propuesta didáctica en la enseñanza de la matemática en el nivel medio
Banfi, Irma · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Banfi, Irma. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Es un proyecto de intervención pedagógica. El mismo tiene la intención de colaborar en la superación de los inconvenientes que presenta la introducción d...
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