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8 resultados encontrados.

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Desafíos en la transición de la secundaria a la educación universitaria en los Andes del Perú
Artículo
Artículo
Mauricio Londoño Londoño et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2025 · ISSN 0123-0425
Este artículo explica las principales situaciones que enfrentan las y los estudiantes rurales al transitar hacia la educación universitaria en los Andes peruanos —un momento crucial en tanto los ubica ante desafíos ...
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El cuento como mediador de una estrategia pedagógica para propiciar el reconocimiento de emociones y las transiciones armónicas en preescolar
Artículo
Artículo
Yamileth Bolaños Martínez · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2025 · ISSN 0123-0425
Este artículo explora la manera en que una estrategia pedagógica basada en el cuento El monstruo de colores puede fomentar la expresión de emociones y favorecer la continuidad educativa en niños y niñas del grado de...
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Open Access
Estrategias educativas que consolidan sentidos de vida en sectores populares
Artículo
Artículo
María-Isabel González-Terreros et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2025 · ISSN 0123-0425
Este artículo tiene por objetivo develar las estrategias educativas desarrolladas por el Proyecto Escuela Comunidad (PEC) en la década de 1990 y que permitieron a sus estudiantes —hoy egresados— enfrentar las condi...
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Open Access
Infancias en éxodo: narrativas migrantes como herramienta metodológica para reconstruir trayectorias escolares
Artículo
Artículo
Martha Liliana Linares Alvarado et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2025 · ISSN 0123-0425
Este artículo de investigación buscó establecer relaciones entre las trayectorias sociales de las infancias migrantes y sus procesos de inclusión escolar, considerando el origen social como un punto de inflexión cla...
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Las competencias socioemocionales y su relación con las trayectorias educativas
Artículo
Artículo
Aldemar Antonio Naspiran de la Cruz · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2025 · ISSN 0123-0425
Garantizar una educación integral en todos los niveles es el propósito central de los sistemas educativos. Para ello, no basta con enfocarse únicamente en el desarrollo cognitivo, sino también en el aspecto emocional...
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Más allá de la edad: trayectorias educativas en la educación media de jóvenes en tres colegios públicos de Bogotá
Artículo
Artículo
Mony Méndez Martínez · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2025 · ISSN 0123-0425
Este trabajo busca analizar las trayectorias educativas de los jóvenes en situación de extraedad en el contexto de la educación media en tres instituciones educativas distritales de Bogotá. La metodología incluye un...
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Retos para acompañar las trayectorias y transiciones entre la educación inicial y primaria
Artículo
Artículo
Nataly Restrepo Restrepo et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2025 · ISSN 0123-0425
Este artículo analiza las concepciones, sentidos y retos que emergen de los discursos sobre las transiciones educativas del nivel inicial al primario, momentos cruciales que pueden influir positiva o negativamente en la...
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Open Access
Trayectorias educativas: contextos, retos y perspectivas
Artículo
Artículo
Nancy Palacios Mena et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2025 · ISSN 0123-0425
Las trayectorias educativas constituyen un foco fundamental para comprender los desafíos, tensiones y oportunidades que enfrentan estudiantes y docentes a lo largo de su vida escolar. Su análisis y reflexión permite i...
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