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72 resultados encontrados.

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Búsqueda académica
Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Adela Molina Andrade · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El presente artículo es un reporte de investigación, se pregunta por las concepciones de los profesores y la forma como ellas son reconocidas en el proceso de enseñanza que  realizan. Como eje central de la reflexió...
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Material complementario
Curioseando (Saberes e ignorancias)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Graciela Frigerio · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El artículo busca organizar algunas ideas acerca de los saberes, la forma- ción de educadores y el ejercicio del oficio de ser educador, que surgieron en el momento de instaurar el XIV Se- minario Internacional del CE...
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Escuela y subjetividad
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Fernando Álvarez-Uría · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
Tomando como «pretexto» la novela El primer hombre, de Albert Camus, el presente artículo nos ofrece un agudo análisis sobre el papel de las relaciones sociales en la educación. Las tradicionales teorías sobre la r...
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Siete diálogos imaginarios para una pedagogía urbana
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Hernando Gómez Serrano · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El presente ensayo busca animar el encuentro con los lectores, en su mayoría hacedores de educación, a partir de una forma de presentación ágil y evocadora, que permita aproximarnos sistemática, profunda, ensoñador...
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Ciudad Educadora he ahí el problema
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jorge Orlando Castro Villarraga · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
Este artículo da cuenta de los propósitos y de algunos aportes conceptuales generados en el Seminario de coordinadores de la Cátedra de Pedagogía 2005 en torno a la idea y al modelo de Ciudad Educadora. Recoge las di...
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Diversidad cultural en la primera infancia: un reto educativo en contextos urbanos
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Andrea Muñoz Barriga · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El tema de la diversidad en la educación para la primera infancia en contextos urbanos, es un reto al cual se enfrentan los maestros con la necesidad de ofrecer alternativas formativas a los grupos minoritarios, pues es...
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El aula multidéficit: Una apuesta por la inclusión como alternativa educativa para el proyecto de vida de los estudiantes sordos con discapacidad asociada del Colegio Isabel II. IED
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Camila Andrea Hernández Castillo et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El presente artículo muestra una experiencia pedagógica, propuesta en el marco de la inclusión educativa y el enfoque diferencial, denominada “Aula multidéficit”, la cual involucra niñas y niños sordos con ...
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Veinte años de la Ley 115 de 1994
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Omar Orlando Pulido Chaves · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
Este artículo reflexiona sobre las implicaciones que ha tenido la Ley 115 de 1994 o Ley General de Educación, a partir del documento elaborado para la Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación. Así mismo se...
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The postmethod condition, an oportunity for going into a “New pedagogical era”
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Diana Katerine Martínez Rodríguez · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
One of the current but unknown topics for new English teachers’ generation is the Postmethod condition. Its correct use causes a great impact on the teaching and learning process, for this reason it has been consider...
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Ciudad Educadora un espacio para la democracia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alicia Cabezudo · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
Tomando como base las políticas de desarrollo social y político en varias ciudades de América Latina, y mostrando las distintas prácticas de desigualdad y de exclusión social, este trabajo muestra la importancia de ...
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Ciudad y escuela: historia de Barrios
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ramón Moncada et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
Desde diferentes enfoques y experiencias se ha venido abordando el propósito de hacer de la ciudad un ambiente global de educación y aprendizaje y un campo y objeto de estudio y de investigación. "Historias de Barrio"...
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De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Germán Muñoz González · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
La comprensión de las culturas juveniles requiere una lectura socio-histórica de su génesis y evolución. Se podría pensar que las culturas juveniles del siglo XX tienen su origen en el catastrófico acontecimiento l...
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Distintas formas de producir conocimiento en la Educación Popular
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Carlos Eduardo Vasco Uribe · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El presente artículo trabaja alrededor de una preocupación que afecta al mundo educativo actual, acerca de la producción de conocimiento en la Educación Popular. Para ello, se profundiza en el debate acerca de los ma...
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El derecho a la ciudad desde la perspectiva de jóvenes escolares
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Martha Cecilia Herrera et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El texto expone algunas reflexiones e indagaciones en torno a una investigación llevada a cabo sobre ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. En él se aborda la ciudad como el territorio vital de los jóvenes, seña...
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El espacio público visto por los niños y los jóvenes
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Diana Wiesner Ceballos et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El presente artículo resume parte de la investigación realizada para el IDEP con el objetivo de mostrar la relación que une a los derechos colectivos, entre los cuales el espacio público integra otros como el patri...
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El horizonte humano: un saber necesario en tiempos de crisis
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Hernán Javier Riveros Solórzano et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
Junto a los avances tecnológicos de la postmodernidad tambien se han  gestado, con el consumo, el individualismo y la desigualdad, una serie de violencias y fracturas en la condición humana que exigen de propuestas ed...
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El murmullo incesante del videojugador
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Julián González · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
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El sistema educativo:viejos retos,nuevos desafíos
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
José Francisco Puello-Socarrá · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
L os vínculos entre Política, Política Educativa y el concepto de Educación son cruciales para descifrar el actual panorama de la Educación en Colombia. Este artículo intenta vincular estos tópicos, haciendo énfa...
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El viaje de los cabeza dura
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Humberto Alexis Rodríguez · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
¿Qué hay detrás del heavy metal? ¿Una irrupción de estridencia, un reclamo, una postura? ¿Una historia particular de un grupo de rebeldes e iconoclastas? ¿Un símbolo emblemático de toda una época y una generaci...
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Escuela, carnaval y construcción de lo público: la experiencia y muchas paradojas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Carlos Miñana et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
El trabajo presenta la experiencia festiva y pedagógica del Carnaval Soloriental desde la participación que en él tiene la escuela rural Los Soches (suroriente de Bogotá). Este carnaval escolar, que se realiza cada...
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Hipertexto e interdisciplinariedad: un camino para construir los saberes del futuro
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Hernán Javier Riveros Solórzano · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
Vivimos un tiempo de cambios. Innegablemente la digitalización ha transformado la manera en que se comprenden, producen y comunican los saberes. Por ello es necesario construir escenarios en la cultura escolar que pe...
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La ciudad y el desarrollo moral y cívico
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Josep M. Puig R · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
La moral supone ir hablando; es decir, supone una modalidad de comunicación que se orienta, no sin dificultades pero también de forma visible, hacia un consenso justo y democrático, hacia un pacto alcanzado entre homb...
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La educación propia: una realidad de resistencia educativa y cultural de los pueblos
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Graciela Bolaños · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
La educación propia surge en el marco del proceso educativo que el CRIC, organización pionera en Colombia de las reivindicaciones étnicas, asume como uno de los pilares fundamenta- les de sus reivindicaciones polític...
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Open Access
La investigación como estrategia pedagógica en la Guajira, desde una perspectiva de la inclusividad y diversidad como nuevo paradigma para el desarrollo de habilidades, destrezas y competencias
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Carlos Alfaro Camargo · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015 · ISSN 0123-0425
Todos somos conscientes de que una Colombia mejor parte del desarrollo y fomento de la educación, la ciencia y la tecnología. La investigación, como estrategia en el aula propone una visión diferente que, asumida de...
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