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30 resultados encontrados.

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Publicación seriada

Acerca de la funcionalidad de setas comestibles Pleurotus spp propiedades bioestimulantes de un extracto acuoso

ISSN: 02585995 · Editor / fuente: Dirección de Información Científico Técnica :

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Publicación seriada

Algunas observaciones de la efectividad de la formación de grupos y de rasgos de comportamiento y conducta de cerditos destetados

ISSN: 10269053 · Editor / fuente: Instituto de Investigaciones Porcinas (Cuba),

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Publicación seriada

Agenda de una nueva institucionalidad para la educación profesional en América Latina y El Caribe

ISSN: 02542439 · Editor / fuente: Centro Interamericano de Investigación y Documentación sobre Formación Profesional (Montevideo) :

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Publicación seriada

"Mi rival es mi propio corazón ..." El docente universitario y sus exigencias de transformación

ISSN: 01851284 · Editor / fuente: Centro de Estudios Educativos,

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Publicación seriada

"La Edad de Oro" de José Martí, una didáctica inmanente para la formación del hombre americano

ISSN: 0864196X · Editor / fuente: Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona",

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Publicación seriada

Acotaciones y puntos críticos sobre el papel de las cooperativas de producción y de las sociedades laborales en el sistema económico

ISSN: 02138093 · Editor / fuente: Centro Internacional de Investigación Información sobre la Economía Pública Social y Cooperativa,

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Formación humana, interculturalidad e inclusión desde el cine clásico de Cantinflas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Formación humana, interculturalidad e inclusión desde el cine clásico de Cantinflas
José Eriberto Cifuentes Medina · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2018 · ISSN 0123-0425
La investigación expuesta en el presente artículo se centró en el análisis de la formación humana en estudiantes de educación a distancia, con la incorporación de la asignatura de “Humanidades, el cine de Cantin...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Oleg Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2011 · ISSN 2145-888X
Con los procesos de registro calificado que desarrolló el programa de Licenciatura de Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, se inició el proceso de comparar el programa que se pretendía ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Análisis preliminar de la percepción de los trabajadores del campo acerca del sistema de formación continua en la Región de Murcia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Análisis preliminar de la percepción de los trabajadores del campo acerca del sistema de formación continua en la Región de Murcia
David Bernardo López Lluch et al · Facultad de Ciencias Agrarias. Universidad Nacional de Cuyo · 2017 · ISSN 0370-4661
El objetivo de este trabajo es realizar una aproximación a la percepción que tienen los trabajadores del campo de la Región de Murcia sobre el sistema de formación continua implantado en dicha Comunidad Autónoma. Se...
LCC LCC:Agriculture; TENDOkZvb2QgcHJvY2Vzc2luZyBhbmQgbWFudWZhY3R1cmU~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Encuesta sobre la formación del biólogo en la Universidad Nacional de Córdoba: ¿estamos preparados para los desafíos actuales?
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Encuesta sobre la formación del biólogo en la Universidad Nacional de Córdoba: ¿estamos preparados para los desafíos actuales?
Urcelay, Roberto Carlos et al · Asociación de Docentes En Ciencias Biológicas de la Argentina · 2005 · ISSN 0329-5192
Se muestran los resultados de una encuesta realizada a 85 egresados de la Carrera de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional de Córdoba. La información fue recolectada mediante una encuesta de opinión, parcial...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Estrategia pedagógica y el proceso de formación en centros de trabajo en bachillerato técnico
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Estrategia pedagógica y el proceso de formación en centros de trabajo en bachillerato técnico
Carlos Marcelo Zambrano Bravo et al · Ecuatesis · 2026 · ISSN 2707-3378
La presente obra tiene como objetivo general elaborar una estrategia pedagógica para el fortalecimiento del proceso de formación en centros de trabajo en el bachillerato técnico en la Unidad Educativa Daule. La invest...
LCC TENDOlNvY2lhbCBzY2llbmNlcyAoR2VuZXJhbCk~; TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma spa
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Estudio paleoxilológico y sedimentológico de la Formación Montaña (Triásico), Provincia de Mendoza, Argentina
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Estudio paleoxilológico y sedimentológico de la Formación Montaña (Triásico), Provincia de Mendoza, Argentina
Artabe, Analia Emilia Eva et al · Asociacion Paleontologica Argentina · 2009 · ISSN 0002-7014
Se realizó el relevamiento de las sedimentitas de la Formación Montaña (Triásico) en el área de Santa Clara, en el norte de la provincia de Mendoza, Argentina. Durante el levantamiento de datos se determinó la exis...
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Material complementario
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Interculturalidad y comunicación no verbal: ¿cuál es su relación en la formación de profesores de lengua extranjera?
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Interculturalidad y comunicación no verbal: ¿cuál es su relación en la formación de profesores de lengua extranjera?
José Aldemar Álvarez Valencia et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2026 · ISSN 1678-460X
Resumen A pesar de la centralidad de la dimensión no verbal en los conflictos y malentendidos en interacciones interculturales, esta dimensión ha estado ausente en la formación de profesores de L2. Este estudio buscó...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Maestros de inglés en formación en contextos rurales y sus subjetividades: tendencias investigativas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Maestros de inglés en formación en contextos rurales y sus subjetividades: tendencias investigativas
Jahir Aguirre Morales · Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia · 2025 · ISSN 0122-7238
Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo presentar una aproximación al estado de la cuestión en el área de Maestros de inglés en formación en contextos rurales y sus subjetividades como resultado parcial que antece...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma spa
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Nuevos docentes: reflexiones desde el saber y la formación
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nuevos docentes: reflexiones desde el saber y la formación
Maritza Bibiana Mina Urrutia · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2022 · ISSN 0123-0425
La trasformación de la escuela sugiere que el docente debe realizar una reflexión crítica que conlleve a una permanente deconstrucción de su saber y quehacer; así mismo, exige una constante restructuración de los c...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Relaciones entre formación e inserción laboral de los psicopedagogos en entre ríos. Una aproximación evaluativa
Artículo
Material complementario disponible Artículo Redalyc
Relaciones entre formación e inserción laboral de los psicopedagogos en entre ríos. Una aproximación evaluativa
Ana María Bartolini · Universidad Nacional de Entre Ríos · 2004 · ISSN 0327-5566
Se indagó la relación entre formación e inserción laboral en la Provinciade Entre Ríos (Argentina), de psicopedagogos egresados de la Facultadde Humanidades “Teresa de Avila”, de la Universidad Católica Argentina...
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Material complementario
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Sensación de incomodidad y procesos de formación
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sensación de incomodidad y procesos de formación
María Soledad Manrique · Fundação Carlos Chagas · 2026 · ISSN 0100-1574
Resumen Con el objetivo general de contribuir al conocimiento sobre los procesos de formación continua de formadoras de docentes, se diseñó un dispositivo de formación para estudiarlos. El objetivo específico es exa...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Ser docente en escenarios multiculturales y multilingües: desafíos de la formación superior en Santa Fe (Argentina)
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo CONICET Digital
Ser docente en escenarios multiculturales y multilingües: desafíos de la formación superior en Santa Fe (Argentina)
Lorenzotti, Micaela Luz · Universidad Nacional de la Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria · 2023 · ISSN 2313-934X
En la provincia de Santa Fe (Argentina) son alrededor de 800 los docentes que trabajan en escuelas con modalidad Educación Intercultural Bilingüe (EIB), sin embargo, a pesar de los más de treinta años de trayectoria ...
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Utilización de recursos tic en la formación y práctica docente de Tecnología
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Utilización de recursos tic en la formación y práctica docente de Tecnología
Quiroga, Daniela Paola et al · Universidad Nacional de San Luis · 2020 · ISSN 2618-2912
La utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es habitual en nuestras vidas, al mismo tiempo se observa que la incorporación de los recursos tecnológicos en los distintos niveles educa...
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Alfabetización científica para la salud global: una reflexión respecto a la formación en investigación
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alfabetización científica para la salud global: una reflexión respecto a la formación en investigación
Iván Silva-Satlov et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2019 · ISSN 1807-5762
El presente trabajo es una reflexión que intenta contribuir a la discusión en torno a la formación en investigación de los profesionales de la Salud, tomando en cuenta dos conceptos: la alfabetización científica y ...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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Open Access
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Vertebrados de la Formación Paso del Sapo (Campaniano-Maastrichtiano), provincia de Chubut, Argentina
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Vertebrados de la Formación Paso del Sapo (Campaniano-Maastrichtiano), provincia de Chubut, Argentina
Apesteguía, Sebastián et al · Asociación Paleontológica Argentina · 2012 · ISSN 0002-7014
Entre el Campaniano tardío y el Maastrichtiano temprano se produjo la ingresión del Mar de Kawas (Casamiquela, 1978), que inundó los valles fluviales patagónicos eliminando a sus pobladores estenohalinos. Los paleoam...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Adriana Barreiro Díaz, La formación de recursos humanos para investigación en Uruguay, Montevideo, Ediciones de la Banda Oriental, 1997, 157 páginas.
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Adriana Barreiro Díaz, La formación de recursos humanos para investigación en Uruguay, Montevideo, Ediciones de la Banda Oriental, 1997, 157 páginas.
Estébanez, María Elina · Universidad Nacional de Quilmes · 1998
Fil: Estébanez, María Elina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. La formación de investigadores es un tema asociado al menos a dos cuestiones centrales en los estudios sociales de la...
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Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario
Candreva, Anna et al · SEDICI UNLP · 2009
En nuestra Universidad la formación profesional docente se manifiesta como un requisito ineludible para mejorar la enseñanza. No obstante las alternativas de formación para los docentes se encuentra fragmentada y sus ...
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Consideraciones acerca de la investigación en las instituciones de formación de profesores
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo SEDICI UNLP
Consideraciones acerca de la investigación en las instituciones de formación de profesores
Molinari, Andrea et al · SEDICI UNLP · 2009
En este artículo nos proponemos caracterizar las tradiciones metodológicas que han prevalecido en la producción científica en educación. Para ello se presenta un análisis de la relación entre investigación y form...
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Consideraciones sobre Educación Física para la formación docente
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Consideraciones sobre Educación Física para la formación docente
González, Fernando · SEDICI UNLP · 1996
El Instituto del Profesorado en Educación Física de la provincia de Córdoba esta envuelto, desde marzo de 1995, en un proyecto de transformación curricular. El mismo contempla la formación diversificada de profesion...
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Material complementario
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Rastros del fundamentalismo pedagógico en la formación de profesores
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Rastros del fundamentalismo pedagógico en la formación de profesores
Villela Pereira, Marcos et al · SEDICI UNLP · 2008
Este artículo está organizado en dos partes, la primera relata una investigación hecha en el campo de la Formación de Profesores en los años del cambio de milenio en Brasil. A partir de la misma, en la segunda parte...
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La formación en antropología física en las décadas de 1960 a 1980 en Cuba
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
La formación en antropología física en las décadas de 1960 a 1980 en Cuba
Hidalgo Calcines, Pedro · SEDICI UNLP · 2005
La especialidad en Antropología Física de la Licenciatura en Ciencias Biológicas de la Universidad de La Habana, fue estructurada en la década de los 60, en el marco de la Reforma Universitaria implementada por el Go...
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A graduação em Psicologia prepara para o trabalho no hospital? ¿La graduación en Psicología prepara para el trabajo en el hospital? Does the undergraduation course in Psychology prepare to the work in a hospital?
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A graduação em Psicologia prepara para o trabalho no hospital? ¿La graduación en Psicología prepara para el trabajo en el hospital? Does the undergraduation course in Psychology prepare to the work in a hospital?
Zeila Facci Torezan et al · Conselho Federal de Psicologia · 2013 · ISSN 1414-9893
Considerando a Psicologia hospitalar uma especialidade em expansão no campo da Psicologia da saúde, o presente trabalho resulta de uma pesquisa exploratória sobre a preparação na graduação dos psicólogos hospital...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Diseño curricular del programa de maestria en salud publica a traves del sistema de educacion en servicio
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Diseño curricular del programa de maestria en salud publica a traves del sistema de educacion en servicio
Instituto Nacional de Salud Pública · 1995 · ISSN 0036-3634
En este trabajo se presenta la experiencia del proceso de diseño curricular del programa de Maestría en Salud Pública impartido a través de la modalidad de educación en servicio, de la Escuela de Salud Pública de M...
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Enseñar a Matar: Aprender a Morir
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Enseñar a Matar: Aprender a Morir
Da Silva Lorenz, Mariana · Asociación Civil Pensamiento Penal · 2012 · ISSN 1853-4554
Este trabajo se propone analizar el proceso de instrucción policial relacionado con el uso del arma en la Policía Federal Argentina. Aquí trataremos de relevar como se enseña a los funcionarios a utilizar el poder de...
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