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46 resultados encontrados.

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Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba
Ortiz, Lisset et al · SEDICI UNLP · 2008
Se evaluó el nivel de conocimiento y desempeño de Buenas Practicas Clínicas de los investigadores participantes en ensayos clínicos en ejecución en 5 centros asistenciales, desde febrero a abril de 2006. El nivel d...
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Conocimiento y sociedad en Durkheim
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Conocimiento y sociedad en Durkheim
López, Ernesto · Universidad Nacional de Quilmes · 1994
Fil: López, Ernesto. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Fil: López, Ernesto. Universidad Nacional de Quilmes. Centro de Estudios e Investigaciones; Argentina. Desde el final de su formación como estudiante, Durkh...
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Carlos Astrada y Arturo Andrés Roig: afinidades sobre conocimiento y praxis
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Carlos Astrada y Arturo Andrés Roig: afinidades sobre conocimiento y praxis
Jalif, Clara Alicia · Universidad de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras · 2014 · ISSN 1514-9935
Se analizan algunos aspectos del pensamiento filosófico de Carlos Astrada y Arturo Andrés Roig. La hipótesis es que existen ciertas afinidades que permiten acercar ideas de ambos al menos sobre dos cuestiones fundamen...
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Procesamiento de causalidad y contracausalidad: Interacciones entre estructura sintáctica y conocimiento del mundo en la comprensión de relaciones semánticas
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Procesamiento de causalidad y contracausalidad: Interacciones entre estructura sintáctica y conocimiento del mundo en la comprensión de relaciones semánticas
Zunino, Gabriela Mariel · Universidad Católica de Valparaíso. Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje · 2017 · ISSN 0718-0934
Este trabajo se enmarca en un estudio amplio sobre el procesamiento psicolingüístico de causalidad y contracausalidad en el discurso. Su propósito particular es analizar la articulación que se produce durante este pr...
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Diversos términos sobre el conocimiento lego del alumno: ¿uno o varios significados?
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Diversos términos sobre el conocimiento lego del alumno: ¿uno o varios significados?
Lourdes Sánchez · Universidad Nacional Autónoma de México · 2002 · ISSN 0185-2698
La influencia de la psicología cognitiva, y en el especial del constructivismo en la educación,ha significado, entre otras cosas, considerar la relevancia del conocimiento previo del alumnoen la construcción del conoc...
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Subjetividad y auto-conocimiento en la filosofía trascendental de I.Kant
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Subjetividad y auto-conocimiento en la filosofía trascendental de I.Kant
Jauregui, Claudia · Universidad de Santiago de Compostela · 2011 · ISSN 0211-6642
Los presupuestos del Idealismo Trascendental determinan que únicamente el yo empírico —en tanto que fenómeno dado al sentido interno— puede ser considerado un objeto de conocimiento. Pero en la “Refutación del ...
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Vinculación y trasferencia de conocimiento de los investigadores de Sonora: un enfoque basado en la importancia de los factores individuales
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Vinculación y trasferencia de conocimiento de los investigadores de Sonora: un enfoque basado en la importancia de los factores individuales
Jorge Inés León Balderrama et al · El Colegio de Sonora · 2009 · ISSN 1870-3925
Este artículo aporta información sobre el grado de participación de los investigadores de Sonora en actividades de vinculación y trasferencia de conocimiento científico y tecnológico. Asimismo, identifica el papel ...
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Epistemología y prácticas del conocimiento
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Epistemología y prácticas del conocimiento
Violeta Guyot · Universidad Nacional de Entre Ríos · 2005 · ISSN 0327-5566
La extraordinaria transformación del mundo producida desdela modernidad encuentra a la humanidad ante una encrucijada.Las crisis en los diversos aspectos de la vidasocial representan el mayor desafío para una racionali...
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Las redes de conocimiento en salud pública y el fortalecimiento de capacidades a través de estrategias de cooperación
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Las redes de conocimiento en salud pública y el fortalecimiento de capacidades a través de estrategias de cooperación
Eliana Martínez H et al · Universidad de Antioquia · 2009 · ISSN 0120-386X
Este ensayo presenta la experiencia de una red temática en salud pública para Colombia que orienta sus desarrollos y aportes hacia el campo de la investigación en políticas y sistemas de salud. Se reconoce en el trab...
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Redalyc: una alternativa a las asimetrías en la distribución del conocimiento científico
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Redalyc: una alternativa a las asimetrías en la distribución del conocimiento científico
Eduardo Aguado López et al · Universidad Nacional de Entre Ríos · 2008 · ISSN 0327-5566
En el presente artículo se analiza el problema de la distribución asimétrica del conocimiento científico, partiendo del supuesto de que las revistas especializadas son el principal medio para la comunicación cientí...
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Acciones estratégicas para la gestión del conocimiento en educación básica primaria.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Acciones estratégicas para la gestión del conocimiento en educación básica primaria.
Diana Lucía Goyeneche León et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
La gestión del conocimiento favorece el crecimiento continuo y fortalece los distintos procesos desarrollados para alcanzar la calidad educativa. En esta visión, se realizó el presente artículo con el objetivo de des...
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La gestión de conocimiento e investigación: Papel protagónico de docentes y estudiantes universitarios
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
La gestión de conocimiento e investigación: Papel protagónico de docentes y estudiantes universitarios
Carlos Vera Pirela, Dr. et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2018 · ISSN 2145-888X
Las universidades han sido consideradas como instituciones generadoras y difusoras de nuevos conocimientos científicos y tecnológicos, siendo la investigación la fuente principal de estos conocimientos, los cuales deb...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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A la búsqueda de cánones universales de racionalidad : conversando con Harry Collins sobre la sociología del conocimiento científico y la ciencia del conocimiento.
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
A la búsqueda de cánones universales de racionalidad : conversando con Harry Collins sobre la sociología del conocimiento científico y la ciencia del conocimiento.
Boczkowski, Pablo J · Universidad Nacional de Quilmes · 1999
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Afinidades críticas : la relación entre política y conocimiento en Althusser, en diálogo con los cuestionamientos de Adorno al positivismo
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Afinidades críticas : la relación entre política y conocimiento en Althusser, en diálogo con los cuestionamientos de Adorno al positivismo
Catanzaro, Gisela · Universidad Nacional de Quilmes · 2013
Fil: Catanzaro, Gisela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fil: Catanzaro, Gisela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germa...
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Christopher Charle, Jürgen Schriewer, Peter Wagner (comps.), Redes intelectuales transnacionales : formas de conocimiento académico y búsqueda de identidad culturales, Barcelona-México, Ediciones Pomares, 432 páginas, 2006.
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
Christopher Charle, Jürgen Schriewer, Peter Wagner (comps.), Redes intelectuales transnacionales : formas de conocimiento académico y búsqueda de identidad culturales, Barcelona-México, Ediciones Pomares, 432 páginas, 2006.
Pita González, Alexandra · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
Fil: Pita González, Alexandra. Universidad de Colima; México. Como el título de la obra sugiere, el libro parte de una perspectiva novedosa: el extenso espacio de las redes que forman los intelectuales en un intento p...
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Dinámicas de cooperación y apropiación del conocimiento : análisis sociotécnico de agendas públicas de investigación para la soberanía alimentaria en la Argentina y México
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
Dinámicas de cooperación y apropiación del conocimiento : análisis sociotécnico de agendas públicas de investigación para la soberanía alimentaria en la Argentina y México
Juárez, Paula et al · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Juárez, Paula. Universidad Nacional de Quilmes. Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología; Argentina. Fil: Castañeda Zavala, Yolanda. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco. Depa...
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El investigador de las ciencias sociales en la sociedad del conocimiento
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
El investigador de las ciencias sociales en la sociedad del conocimiento
Vaccarezza, Leonardo Silvio · Universidad Nacional de Quilmes · 2009
Fil: Vaccarezza, Leonardo Silvio. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Este trabajo postula que la denominada sociedad del conocimiento es una sociedad en la que el conocimiento de raíz científica es un factor c...
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Una nueva aproximación al conocimiento científico
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Una nueva aproximación al conocimiento científico
Gómez, Ricardo · SEDICI UNLP · 2001
El concepto de teoría científica antiguamente, tendía a globalizar el conocimiento. Pero en verdad, no era nada más ni nada menos que el intento de extender a otras disciplinas el modo en que los físicos y los matem...
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Caracterización del conocimiento escolar "Tejer una Trama"
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Caracterización del conocimiento escolar "Tejer una Trama"
Merino, Graciela Mónica · SEDICI UNLP · 2004
El presente trabajo propone caracterizar al conocimiento escolar y valorarlo como una construcción en el escenario de la institución escuela. Intenta evidenciar algunas relaciones entre este y los conocimientos cientí...
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La cuestión del "conocimiento" gramatical en Chomsky
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
La cuestión del "conocimiento" gramatical en Chomsky
Castorina, José Antonio · SEDICI UNLP · 1986
Nuestro propósito no es ofrecer argumentos para evaluar la tesis innatista defendida por Chomsky ("sabemos tanto, porque en un sentido ya lo sabíamos "), sino elucidar el significado de la noción crucial de "conocimie...
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La subversión del conocimiento: jerarquización de la "razón técnica" : (Influencias sobre América Latina)
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
La subversión del conocimiento: jerarquización de la "razón técnica" : (Influencias sobre América Latina)
Alí Jafella, Sara Jimy · SEDICI UNLP · 1986
En la presente Comunicación se intenta mostrar que, en el desarrollo del pensamiento occidental, la filosofía como “saber teórico” ha ido cediendo paso frente a la primacía de otras formas de conocimiento. Esta s...
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¿Posee el conocimiento biológico un interés específico? : Notas sobre Habermas, el realismo y otras hierbas
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
¿Posee el conocimiento biológico un interés específico? : Notas sobre Habermas, el realismo y otras hierbas
Rush, Alan A · SEDICI UNLP · 1986
En Conocimiento e interés, Habermas enumera tres intereses que constituirí­an otras tantas condiciones de posibilidad de la objetividad de tres tipos de ciencias: el in­terés tecnológico vinculado a las ciencias na...
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Hacia la construcción de un modelo multicultural de sociedad del conocimiento : el papel de los indicadores
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Hacia la construcción de un modelo multicultural de sociedad del conocimiento : el papel de los indicadores
Sandoval, Ricardo · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
Fil: Sandoval, Ricardo. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Filosóficas; México. En este artículo se discuten los indicadores que actualmente son considerados, tanto por organismos ...
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Presentación [del dossier : Hacia las sociedades del conocimiento en los países culturalmente diversos]
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
Presentación [del dossier : Hacia las sociedades del conocimiento en los países culturalmente diversos]
Olivé, León · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
Fil: Olivé, León. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Filosóficas; México. Durante la segunda mitad del siglo XX ocurrieron cambios, debidos en gran medida al desarrollo y uso del ...
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